Екатерина Романенко
День контрастов
День Контрастов
Старший дошкольный возраст
Организованная совместная деятельность.
план
утро прогулка вечер
Беседа. «Что такое контраст?» (цвета, величина, свойства, количества)
Цель: дать детям представление о понятии «контраст».
Д/и. «Чёрное – белое»
Цель: учить детей, ориентируясь в пространстве, находить противоположности.
НКП. «То такое хорошо и что такое плохо – как мы это понимаем»
Цель: воспитание культуры поведения.
Наблюдение. «Найди контрасты в природе»
Публикация «День контрастов» размещена в разделах
Цель: выявить умение наблюдать и делать выводы.
С/р. и. «Путешествие»
Цель: продолжать развивать умение организовывать игровое пространство, активизировать творческие способности, фантазию.
Опыт. «с контрастами»
Цель: помочь детям, при помощи опытов, делать самостоятельные выводы о наблюдаемых объектах. Рассматривание иллюстраций
Цель: закрепление полученных в течение дня знаний.
Самостоятельная изодеятельность. предложить детям разнообразный изо-материал для отображения впечатлений тематического дня.
