Анашко Елена Юрьевна
Cпортивный праздник «Вот зима — кругом бело» для старшей и подготовительной групп
Cпортивный праздник «Вот зима – кругом бело».
(Старшая, подготовительная гр.)
Дети под музыку выстраиваются в шеренгу.
ВЕДУЩИЙ. Чтобы быть крепкими, сильными, здоровыми, надо заниматься физкультурой.
Дружно за руки возьмёмся,
В лес заснеженный пойдём.
(Дети берутся за руки, идут по кругу, а затем бегут по кругу, змейкой.)
ЛИСА (ребёнок) Пролетела здесь сорока,
Принесла с собою весть,
Что далёко где-то ёлка
Разукрашенная есть.
ВЕДУЩИЙ. Вы со мною побежите, чтобы ёлку отыскать?
Публикация «Cпортивный праздник „Вот зима — кругом бело“ для старшей и подготовительной групп» размещена в разделах
- Зима
- Подготовительная группа
- Старшая группа
- Сценарии зимних календарных праздников
- Сценарии зимних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
А метелей не боитесь? Хотя и очень холодно сегодня, но всё-таки, но всё-таки до ёлки мы дойдём.
Ребята, а что это за красивая стрелка? Как вы думаете, что означает эта стрелка? (От стрелки начинается цепочка следов, по которой дети должны пройти след в след, затем узенькая дорожка, петляющая по участку детского сада, между бугорками снега. Дети по ней пробегают. Куда ведёт эта дорожка? Интересно узнать, где она заканчивается. Давайте пройдём по ней и посмотрим.
Дорожка ведёт детей между деревьев и вокруг них, заставляя пробираться через горки, небольшие сугробы, подлезать под рейки гимнастической стенки, спрыгивать со снежных холмиков. Заканчивается дорожка квадратом, в котором лежит конверт.
ВЕДУЩИЙ. Посмотрите, какой красивый конверт!
Появляется ЗИМА. ЗИМА. Снег пушистый стелется, улица бела, Я – Зима – метелица в гости к вам пришла.
соглашается отдать конверт, если дети поиграют с ней. Дети встают в круг. Игра «ЗАМОРОЖУ».
ЗИМА. Никого не смогла заморозить. Но сейчас занесу вас снегом. (Подходит ближе к детям, протягивает руки вперёд и дует на детей.)
ВЕДУЩИЙ. Быстро приседайте, а уйдёт Зима– можно будет стряхнуть с себя снег. (Прыгать с движениями рук.) Хоть Зима и не превратил нас в сугробы, но стало холодно. Что нужно сделать, чтобы согреться? Дети повторяют показываемые упражнения, отмечаются интересные задания.
Проводится игра «ДВА МОРОЗА».
На противоположных сторонах площадки линиями обозначаются два дома. Играющие располагаются в одном из домов. Двое водящих, два Мороза (Мороз - красный нос и Мороз - синий нос) становятся посредине площадки лицом к детям:
Мы два брата молодые, Я Мороз - синий нос,
Два Мороза удалые, Кто из вас решится
Я Мороз - красный нос, В дороженьку пуститься?
Все играющие хором отвечают:
Не боимся мы угроз,
И не страшен нам мороз!
После этого они перебегают в другой дом, а Морозы стараются их заморозить (коснуться рукой). Замороженные останавливаются на том месте, где их настиг Мороз. Они стоят так до окончания перебежки. Морозы подсчитывают, сколько играющих им удалось заморозить. После 2-3 перебежек выбирают новых Морозов. В конце игры подводится итог: какие Морозы заморозили больше играющих.
Указания. Игрок, который выбежит из дома до сигнала или остается в доме после него, тоже считается замороженным.
ЗИМА. Вы меня победили, в награду даю вам конверт.
ВЕДУЩИЙ. Берёт конверт, распечатывает его и читает:
Чтоб на стадион войти, есть препятствие в пути.
Только сильный, смелый, ловкий может этот путь пройти.
«Стоп!»
На расстоянии 10-16 шагов от границы площадки проводится линия (исходная, на
ней близко друг к другу стоят играющие. На противоположном конце площадки очерчивается
- кружком (диаметром- 2—З шага) место
ведущего. Повернувшись спиной к играющим, ведущий громко говорит: «Быстро шагай,
и не зевай! Стоп!» При этих словах все играющие подвигаются по направлению к водящему. Как только водящий произнес слово «Стоп!», все останавливаются, водящий быстро оглядывается. Того, кто не успел вовремя остановиться после слова «Стоп»! и сделал добавочное движение, водящий возвращает на исходную линию. Затем он снова поворачивается спиной к играющим и говорит: Быстро шагай.» и т. д. Все продолжают движение с того места, где их застал сигнал «Стоп!» Те, которые возвратились на исходную линию, начинают движение оттуда.
Так продолжается до тех пор, пока кто-нибудь из играющих не подойдет близко к водящему и не встанет в кружок раньше, чем водящий скажет «Стоп!» Тот, кому удалось это сделать, становится водящим.
Игра возобновляется с новым водящим.
1 РЕБЁНОК. Мы любим, зимушка, тебя, твой иней и ледок.
И снег пушистый на ветвях, и иней, и каток!
2 РЕБЁНОК. Ты сказку из леса несёшь ребятам каждый год,
Ты превращаешь в сказку всё, когда твой снег идёт!
ЗИМА. Кто любит мой пушистый снег, узоры на окне?
Кто любит санок быстрый бег, кто радуется мне?
В санках с горки быстро мчись и на лыжи становись.
Никогда не унывай! В цель снежками попадай!
«Перебежки»
На одной стороне площадки отделяется линией дом, на расстоянии 5—6 м чертится вторая линия, за которой находится другой дом. Вдоль одной из сторон перпендикулярно домам проводится еще одна черта.
Играющие делятся на две группки—два отряда (не более 6—8 человек в каждом). дети одного отряда встают вдоль линии любого дома. другой отряд размещается вдоль боковой линии; у ног каждого ребенка лежит по два снежка. По сигналу воспитателя первый отряд перебегает из одного дома в другой. дети второго отряда берут по одному снежку и бросают их в бегущих. Те, в кого попали снежком, отходят в сторону. На новый сигнал перебежка происходит в обратную сторону; дети, стоящие у боковой линии, бросают в бегущих по второму снежку. Осаленные в этот раз также отходят в сторону.
Воспитатель отмечает, кто из детей одного
другого отряда был более ловким, смелым, метким. После этого временно выбывшие из игры возвращаются в свои отряды. Отряды меняются местами, и игра возобновляется.
Примечание.
1. Снежки для игры можно заготовить заранее и сложить в кучку, откуда дети- будут их брать, а можно лепить их тут же перед началом игры.
2. Для установления очередности (какому отряду первому бежать, а какому бросать снежки) отряды могут воспользоваться считалками.
«Фигуры»
Ходьба в колонне по одному в умеренном темпе; бег по всей площадке, на сигнал : «Фигуры!» остановится и показать какую-либо фигуру: птичку, зайчика, спортсмена, и т. д. Игра повторяется.
Под ёлкой раздаётся звон колокольчика.
ЗИМА. Вы слышите звон, он зовёт нас к себе. Но откуда он идёт? Давайте найдём его. Где он? Все подходят к ёлке, под которой лежат сосульки.
Это сосульки звенят, но они не простые, а волшебные.
Сосульки могут висеть на ёлке, тогда Зима идёт вокруг ёлки и со взмахом рук произносит волшебные слова, затем снимает сосульки с игрушками – малютками внутри и раздаёт их детям. Или же из-под ёлки достаётся короб с печеньем в виде сосулек. Короб Зима передаёт ведущему, а ведущий предлагает вернуться в группу для чаепития.
Ну будьте, детушки, здоровы. Живите дружно, без забот.
И не скучайте: мы к вам снова вернёмся ровно через год!
Дети прощаются с зимой.
