Надежда Якушова
Влияние развивающей предметно-пространственной среды на развитие детей в летний период в соответствии с ФГОС
Каждый год, как и все мои коллеги мы стараемся как можно интереснее оформить наши летние участки. Но в этом году 16 июля в нашем детском саду проходил выездной семинар по развивающей предметно-пространственной среде "Влияние развивающей предметно-пространственной среды на развитие детей в летний период в соответствии с ФГОС"." Наша тема на участке ДОУ, как средство физического развития детей" Очень ответственная нам выпала миссия встречать гостей на нашем небольшом участке,но мы постарались разделить наш участок на центры, но большое внимание было уделено физическому развитию и мы придумали спортивную тропинку с препятствиями, наш старания были отмечены гостями и мы получили сертификат. Спешу поделиться с вами,нашими достижениями что у нас происходило. В семинаре принимали участие пять садов мы оказались в тройке лучших.
Публикация «Влияние развивающей предметно-пространственной среды на развитие детей в летний период в соответствии с ФГОС» размещена в разделах
- Лето
- Оформление детских садов
- Развивающая предметно-пространственная среда. РППС
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- ФГОС. Внедрение и реализация
- Темочки
Заведующая ведёт гостей по участку.
Вот наша "изюминка" спортивная тропинка, препятствия изготовили сами может кому пригодится, металлопластик. трубки 70*40*15 см. разрезали, соединяли уголками, тройниками на краях заглушки, помогали мужчины.
из ткани сшили"тоннель" и тоже вставили трубку, "кочки" залили из цемента,покрасили краской.
спортивная площадка
"Попади в цель","Кольцеброс"использовали горшочки для цветов,кольца из параллона обшитые тканью.
Вот такой "Таракан" для пролезания.
) Беседка разделённая на центры ("Магазин","Больница","Библиотека", "Парикмахерская", "Семья")
Наш огород.
Центр "Песка и воды"
"Круглый стол. Итог"
