Конспект занятия «Знакомство с теневым театром» во второй младшей группе

Кристина Федорцова
Конспект занятия «Знакомство с теневым театром» во второй младшей группе

Конспект занятия «Знакомство с теневым театром»

во второй младшей группе

Цель:

Развитие творческих способностей, средствами театрализованной деятельности.

Задачи:

-Познакомить детей с теневым театром;

-Учить детей инсценировать простейшую сказку, используя настольный театр;

Публикация «Конспект занятия „Знакомство с теневым театром“ во второй младшей группе» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Театр теней своими руками
• Театр. Конспекты театрализованной деятельности
• Театр. Театрализованная деятельность
• Темочки

-Развивать чувство прекрасного, любви к театру.

Материалы и оборудование: теневой театр, фигурки зверей.

План занятия.

1. Организационный момент.

2. Основной этап.

3. Заключительный этап.

4. Итоги занятия.

Ход занятия.

1. Организационный момент.

Нацеливание, готовность к занятию.

Сообщение темы, цели занятия.

а) Вводная беседа: -Кто из вас сможет сказать, что такое теневой театр?

Теневой театр-это игра фигурками на рамке, обтянутой белой тканью с освещением. Игра тенью кукол.

Это устройство теневого театра.

Итак, нам нужен источник света и экран, на который будет проецироваться тень. Свет должен падать сзади и сверху.

Но не только бумажные силуэты могут быть использованы в театре теней. Между источником света и экраном могут располагаться и играть актёры-люди.

2. Основной этап.

- Я приготовила фигурки зверей. Поиграем. Я буду загадывать загадки.

А) В гору бегом, а с горы кувырком. (заяц)

Б) Пришла из лесу хищница, в рыжей шубке кур посчитать (лисица)

В) В малине знает толк хозяин леса страшный. (медведь)

г) Кто по мшистой мокрой тропке

Словно мячик скачет ловкий? (лягушка)

д) Серовато, зубовато,

По полю рыщет,

Телят, ягнят ищет. (волк)

- Как вы думаете, почему эти фигурки нам понадобятся сегодня на занятии? (ответы)

- Они нужны для теневого театра.

- Как же получить изображение тени?

А сейчас при помощи фигурок и актёров поиграем.

3. Заключительный этап.

Продолжаем наше занятие. Повторение пройденного : репетиция

по сказкам «Репка».

4. Итоги занятия :

- Чем занимались сегодня на занятии?

- С чем новым мы сегодня познакомились?

- Понравилось ли вам?