Людмила Александровна Ильина
Фотоотчет о посадке огорода на окне «Сказка на грядке» в старшей группе
Дошкольный возраст – это период, когда детям хочется стать первооткрывателем и исследователем огромного мира природы. И мы, педагоги и родители, должны на этом этапе быть главными помощниками.
Участие детей в практической деятельности по уходу за «огородом» позволяет заложить основы планирования, развивает умение ставить перед собой цель и достигать результата.
Создание «огорода на окне» способствует развитию любознательности и наблюдательности. «Огород на окне» расширяет представления детей о растениях как о живых организмах, рассказывает об условиях, необходимых для их роста и развития, воспитывает желание трудиться. Не секрет, что дети дошкольного возраста по природе своей исследователи. Неутолимая жажда новых впечатлений, любознательность, постоянное стремление экспериментировать, самостоятельно искать новые сведения о мире, традиционно рассматриваются как важнейшие черты детского поведения. Исследовательская, поисковая активность – естественное состояние ребенка, он настроен на познание мира. Исследовать, открывать, изучать – значит сделать шаг в неизведанное и непознанное.
Публикация «Фотоотчет о посадке огорода на окне „Сказка на грядке“ в старшей группе» размещена в разделах
- Овощи. Все на овощную тему для детей
- Огород на окне по мотивам сказок
- Огороды на подоконнике
- Старшая группа
- Темочки
В нашем детском саду прошел ежегодный конкурс "Огород на окне", в котором мы активно приняли участие. Для нашего огорода мы выбрали тему "Сказка на грядке" и высадили с детьми: морковь,огурцы, томат, свекла, петрушку, укроп, перец и редьку. Из цветочных культур - бархатцы и астры.
Дети с большим желанием принялись за работу. Мы подготавливали почву, делали лунки и дети старательно выкладывали по зернышку помидоры и огурцы, перец, редьку, свеклу, а очень хрупкие и мельчайшие семена бархатцев, укропа и петрушки - насыпью на поверхность земли.
Конечно же тщательно все полили, укрыли пленкой и терпеливо ждали первых всходов.
За время ожидания всходов мы аккуратно сломали на участке веточки березы, сирени и яблони и наблюдали, как в тепле появляются первые почки и листочки. Так же завели журнал наблюдений, где фиксировали, когда появились первые всходы и с какой скоростью они растут.
Наш огород мы украсили домиком, где поселились герои сказки колобок. Луковицы мы посадили в стаканчик и оформили в стиле сказки "Репка".
Дворик мы облагородили ровненьким забором. Наш огородик очень быстро ответил на заботу о нем, рассада вся взошла и дети с удовольствием каждое утро бегут ухаживать и проверять, насколько за сутки поднялись всходы.
Остается дождаться, когда окрепнут цветы и мы пересадим их на нашу детскую площадку в клумбу.
