Суменко Юлия
Конспект родительского собрания «Путь ребенка лежит через семью»
Цель: Знакомство родителей с содержанием физкультурно-оздоровительной работы ДОУ и результатами деятельности педагогического коллектива по сохранению и укреплению здоровья дошкольников.
Материалы и оборудование:
Повестка дня:
1. Беседа. Тема: «Путь ребенка лежит через семью» (Суменко Ю. С.)
2. Результаты анкетирования. (Суменко Ю. С. и Костенко Е. Н.)
3. Слово заведующего д/сада (Сивожелезова С. В.)
4. Праздник Новый год (СуменкоЮ. С. и Костенко Е. Н.)
5. Разное.
Публикация «Конспект родительского собрания „Путь ребенка лежит через семью“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Родительские собрания в детском саду
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» апрель 2023
Ход собрания.
Уважаемые родители! Сегодня мы собрались, чтобы поговорить об очень важном факторе жизни любого современного человека – о здоровье. Мы будем не только обсуждать интересующую нас тему, но и дискуссировать, делиться личным опытом.
Позвольте начать моё выступления со стихотворения.
Болеет без конца ребёнок.
Мать в панике, в слезах: и страх и грусть.
- Ведь я его с пелёнок
Всегда в тепле держать стремлюсь.
В квартире окна даже летом
Открыть боится - вдруг сквозняк,
С ним то в больницу, то в аптеку,
Лекарств и перечесть нельзя.
Не мальчик, словом, а страданье.
Вот так, порой, мы из детей
Растим тепличное создание,
А не бойцов - богатырей.
В. Крестов "Тепличное создание"
В начале нашего разговора хотелось бы немного порассуждать.
Давайте ответим на один, кажется, очень простой вопрос: "Кто такой здоровый человек?"
Ответы родителей.
В дошкольном детстве закладывается фундамент здоровья ребенка, происходит его интенсивный рост и развитие, формируются основные движения, осанка, а так же необходимые навыки и привычки, приобретаются базовые физические качества, вырабатываются черты характера, без которых невозможен здоровый образ жизни.
Сегодня важно нам, взрослым, формировать и поддерживать интерес к оздоровлению, как самих себя, так и детей.
Ребенок учится тому, что видит у себя в дому, родители пример тому!
Так что же взрослые могут сделать, для того чтобы приобщить детей к здоровому образу жизни? Это мы с вами постараемся выяснить.
Предлагаю Вам закончить предложение на лучиках от нашего Солнышка (на столах перед родителями лежат листочки) и приклеить на мольберт.
«Мой ребёнок будет здоров если я…».
«Мой ребенок не будет здоров если я …»
1. Влияют ли вредные привычки родителей на здоровье детей? Какие?
2. Какие привычки родителей положительно влияют на здоровье детей?
Затем все вместе отвечают на вопрос:
В нашем детском саду создана целая система физкультурно- оздоровительной работы, по которой мы организуем свою деятельность. Что же входит в эту систему? Это:
Ходьба по массажным дорожкам после сна,
Ходьба босиком в летний оздоровительный период,
Спортивные праздники, досуги, развлечения в течении года,
Полоскание ног прохладной водой в летний период,
Игры, спортивные упражнения, забавы, хороводы
Гимнастики (утренняя, дыхательная, для глаз, для развития мелкой моторики)
Проводят профилактические мероприятия (соблюдение режима дня, влажная уборка, сквозное проветривание, кварцевание, своевременная изоляция больного, натуротерапия - употребление в пищу лука и чеснока).
Организовано полноценное четырех разовое питание
«Скажи мне, что ты ешь, и я скажу, чем ты болеешь» - Гиппократ.
1. Назовите полезные продукты
2. Назовите вредные продукт
А сейчас мы с вами поиграем в игру «Черный ящик»
У меня в коробке находится предмет, (в красивой коробочке находится скакалка) который связан со здоровьем. Вы мне должны задавать любые вопросы, на которые я буду отвечать только «Да» или «Нет». Тот, кто отгадает, покажет, как используется этот предмет.
А сейчас я Вам хочу показать, что же делаем мы в в нашей группе для того чтобы сохранить жизнь и укрепить здоровье наших детей.
Далее воспитатель показывает фоторепортаж из жизни группы (режимные моменты, прогулка, физ. занятия, хождения по дорожкам здоровья, п/и, и т. д)
Подвести итог: Игра «Перекатыши» (передавая друг другу мяч, родители отвечают на вопрос)
«На ваш взгляд, что сегодня было интересного?»
Пусть для вас путеводителем будет стихотворение А. Барто
Лиф на байке,
Три фуфайки,
На подкладке платьице,
Шарф на шее,
Шаль большая,
Что за шарик катится?
Сто одежек,
Сто застежек.
Слово вымолвить не может:
- Так меня закутали,
Что не знаю,
Тут ли я?
