Галина Басалай
Презентация «Критерии оценки качества деятельности педагогов дошкольной образовательной организации»
Совершенствование профессионального уровня
Умение создавать и обогащать культурно-информационную и предметно-развивающую образовательную среду;
Организация современного воспитательно-образовательного процесса.
Обеспечение эмоционального благополучия и комфортного самочувствия ребёнка в стенах детского сада.
Снижение показателя заболеваемости
Удовлетворение потребностей и ожидания родителей
Участие воспитанников детского сада в различных конкурсах, выставках и фестивалях
Публикация «Презентация „Критерии оценки качества деятельности педагогов дошкольной образовательной организации“» размещена в разделах
Трансляция опыта работы в СМИ, проведение мастер-классов семинаров методических объединений
Применение инновационной деятельности
Качественная подготовка воспитанников к школьному К качеству образовательного процесса относится :
качество образовательной программы, методик и технологий, применяемых в образовательном процессе
качество образовательной деятельности самостоятельной и совместной детей и взрослых
качество взаимодействия педагогов с родителями и детьми в процессе воспитания и обучения.
К качеству образовательных условий относятся :
финансовые условия, обеспечение государственных гарантий
материально - технические условия, характеристика и оснащенность помещений оборудованием и методическими материалами в соответствии с нормативными требованиями.
Развивающая - предметно- пространственная среда в соответствии ФГОС ДО.
Психолого-педагогические условия личностно – ориентированное взаимодействие педагогов с детьми, педагогика поддержки, обеспечение возможности выбора для ребёнка.
Кадровые условия - должностной состав, достаточное количество и необходимая квалификация персонала.
