Татьяна Никонова
Мини-музей «Космос»
Одним из условий успешного воспитания,основ экологической культуры,является работа не только с детьми, но и с их семьями. с этой целью, кроме общепринятых форм работы с родителями я привлекаю родителей к различным видам совместной деятельности с детьми:изготовление поделок из природного и бросового материала для выстовок,сборку материала для коллекций,совместным праздникам. Пропаганда зкологических занятий-это формирование экологического мировоззрения,практических навыков природопользования,экологической культуры родителей,которые являются для детей самыми большими авторитетами.
Публикация «Мини-музей „Космос“» размещена в разделах
- Космическое оформление групп, мини-музеи, уголки
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Космические мини-музеи
- Мини-музеи в детском саду
- Музейная педагогика в детском саду
- Темочки
Расширяю и пополняю экологическую предметно-развивающую среду разнообразием живых и неживых обьектов. Совместно с родителями и детьми я создала мини-музей "Планетарий"
Для изучения,уточнения и обобщения знаний о космосе. Мои задачи:Продолжать знакомить детей с историей развития космонавтики;Развивать умения применять знания,умения и навыки,полученные на занятии по ознакомлению с окружающим,проявлять активный познавательный интерес;показать разнообразие видов звезд и созвездий;расширять словарный запас и активизировать лексику дошкольников,употребление существительных,прилагательных.
Воспитывать уважение к трудной и опасной профессии космонавта;
Прививаю любовь к стране, к космосу.
Вот такой наш планетарий "Солнечной системы"
Игра "Я начну,а вы кончайте,хором дружно отвечайте".По порядку все планеты
Назовет любой из нас:Раз. Меркурий,Два. Венера,Три Земля,Четыре. Марс,Пять. Юпитер,Шесть. Сатурн,Семь. Уран,За ним. Нептун,Он восьмым идет по счету. А за ним уже,потом,И девятая планета Под названием Плутон.
