Ольга Петришена
Использование возможностей центра активности «Картинная галерея» в воспитательно-образовательной деятельности
«Использование возможностей центра активности «Картинная галерея» в воспитательно - образовательной деятельности».
Петришена Ольга Ганибаевна,
воспитатель МБДОУ № 17
«Журавушка» г. Тихорецка
В нашем детском саду, в рамках муниципальной экспериментальной площадки, действующей с 2023 года, создаются открытые информационно насыщенные центры активности в рекреационных пространствах, которые несут в себе, помимо эстетических, функциональные возможности для расширения практической деятельности педагогов с детьми и привлечения в образовательный процесс родителей.
Публикация «Использование возможностей центра активности „Картинная галерея“ в воспитательно-образовательной деятельности» размещена в разделах
- Музейная педагогика в детском саду
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая образовательная среда» февраль 2024
Одним из имеющихся в нашем детском саду организованных рекреационных пространств является «Картинная галерея». Создана она была в нашем МБДОУ №17 «Журавушка» города Тихорецка в 2021 году.
Почему было принято решение организовать рекреационное пространство именно такой направленности? Проведенный анализ показал, что город Тихорецк удален территориально от культурных центров, что не дает детям возможности посещать картинные галереи, музеи, выставочные залы, часто выезжать в такие города, как Краснодар или Ростов-на-Дону. Поэтому для разностороннего развития дошколят, просвещения родителей, формирования эстетического вкуса, этико-эстетического воспитания, а также создания возможности прикоснуться к миру прекрасного был организован центр активности рекреационного пространства «Картинная галерея».
Цель:
Развивать интерес к картинам великих художников, основанной на использовании бережливых технологий в организованном рекреационном пространстве дошкольного учреждения, обеспечивающей комфортную среду для творческой самореализации детей, родителей и педагогов.
Задачи:
Развивать представления детей о картинной галерее, познавательный интерес.
Познакомить детей с разными жанрами живописи.
способствовать развитию художественного вкуса через знакомство с творчеством великих художников.
Знакомить детей с картинами великих художников.
Воспитывать нравственные и художественно - эстетические чувства.
В созданном рекреационном пространстве участники (не только дети и педагоги, но и родители воспитанников) могут не только «слышать» искусство, но и созерцать.
Что такое эстетическое общение? Особенность условий и средство эстетического воспитания, направленно на то, чтобы заинтересовать детей, зажечь их сердца, развивать в них активность, пробудить в каждом ребенке веру в его творческие способности.
Что такое художественно - эстетическая деятельность? Организация образовательного процесса.
Оформление «Картинной галереи» максимально приближено к внешнему виду выставочного зала картинной галереи в реальной жизни. Багетные рамы формата 55*55 см имеют съемный задник, позволяющий легко производить замену репродукций.
Рассматривая картины, дети незаметно для самих себя накапливают бесценный опыт эстетического отношения к действительности, учатся сопереживать художнику, а значит, понимать искусство, знакомятся с такими жанрами живописи как пейзаж, портрет, натюрморт.
Помимо эстетического развития дети развиваются интеллектуально, становятся более эрудированными в мире искусства. Рассматривая картины, дети составляют описательные рассказы или описывают эмоции, которые они испытывают при созерцании. Все это способствует развитию речи дошкольников.
В рекреационном пространстве «Картинная галерея» воспитателями реализуются такие формы работы, как экскурсия, беседа, образовательная деятельность по художественно-эстетическому развитию.
В центре активности созданы специальные условия для творчества. Маркерно-меловые доски позволяют детям окунуться в мир творчества и почувствовать себя художником.
