Программное содержание 1. Сформировать представление о числе 5, умение считать до 5. 2. Сформировать опыт самостоятельного преодоления затруднения под руководством воспитателя ( на основе рефлексивного метода) и опыт преодоления затруднения способом «спросить у того, кто знает». 3. Закрепить...