НАДЕЖДА ТЕРИНА

Всегда открыта для профессионального общения, с радостью делюсь всеми новыми разработками, идеями, помогаю молодым специалистам осваивать нелёгкий педагогический труд, с коллегами поддерживаю творческие связи, старюсь постоянно совершенствовать профессиональный уровень, учусь.
В работе с детьми придерживаюсь принципа «НЕ НАВРЕДИ», «ЗАИНТЕРЕСУЙ, ПОКАЖИ РЕЗУЛЬТАТЫ ТРУДА, ОТКРОЙ ТАЛАНТ». Так как считаю, что чем шире будет мыслить человек, чем больше будет знать и вмещать в своем сознании, тем менее разрушительной станет его деятельность. Человек способен жить в гармонии с окружающим миром, познавать и совершенствовать этот мир. Быть терпимым, уметь уважать человеческое в каждом, кто живет и трудится рядом, это самое большое человеческое мастерство.
Мы знаем, что у каждого человека свой неповторимый характер, который проявляется с первых дней жизни. Переделать характер невозможно, сломать можно, но зачем? Можно облагородить его, а для этого нужны большое терпение и срок, который у каждого ребенка свой. Возможно ребёнок, сначала капризный, эгоистичный, себялюбивый через несколько лет станет красивым, достойным, миролюбивым. И всё это произойдёт в труде, в радостном совместном полезном для него труде.
Еще одно существенное немаловажное значение имеет предельно возможное снижение запретов в жизни ребенка. Запрет для ребенка – тормоз!.. Он останавливает действие его психической энергии и плохо влияет на развитие и здоровье. В маленьком человечке бушует океан энергий роста, развития, познания. Эти эмоциональные энергии помогают ему в короткий срок преодолевать целые эволюционные периоды, и поэтому торможение любой энергии ребенка путем запрета не приносит ему пользы. Лучше и полезнее для ребенка, если мы отвлечем его внимание от чего-то негативного и переключим это внимание на более полезное и привлекательное. Это непросто и требует большого напряжения и способностей, но всё же возможно.
У природы свои четкие календарные сроки и их она заложила в человеке. Есть сроки, упустив которые очень трудно что-либо сделать потом. Мы отвечаем за период ранней весны в человеческой жизни, и какую почву мы подготовим к сеянью глобальных знаний в школе и вузе, зависит от нас. Чтобы зерна знаний взрастали легко, мы должны эту почву обогащать добром, красотой, крепким здоровьем. Мир музыки безграничен, он доступен каждому, кто желает его познать. Ребёнка невозможно лишить этого чуда. Главное – это выбрать то, что ему будет полезно, доступно и близко. Музыка, подобранная с учетом возраста детей, помогает мне сеять то доброе, разумное, вечное, что должно прорасти в душе каждого. Дети, бегут с удовольствием на зарядку, на занятия, на репетиции, на праздники и это для меня высшая награда. Благодарна родителям, и всем, кто меня учил, критиковал, и помогал совершенствоваться.