Валентина Ларионова

Последний визит:
224 дня назад

325

Регистрация:
8 сентября 2014 в 09:19

Публикации: 8 →

Комментарии: 10

Ссылка на эту страницу:

www.maam.ru/users/rfvtnf

Профиль
Награды

Профессия:

дефектолог, логопед

Регион:

Иркутская область

Населённый пункт:

г. Братск

Пол:

Женский

Место работы:

Детский сад компенсирующего вида

Образование:

высшее

Награды

Все награды (20)

Публикации

Валентина Ларионова. Блог

Нейропсихологический подход в коррекционной работе с детьми с ЗПР

И. М. Бондарчук учитель-дефектолог, В. А. Ларионова учитель-дефектолог МБДОУ «ДСКВ № 110», г. Братск В настоящее время проблема сохранения и укрепления здоровья детей является одной из самых актуальных. Наши воспитанники – дети дошкольного возраста с задержкой психического развития отличаются от...

«В мире открытий». Проект по поисково-исследовательской деятельности детей с ЗПР старшего дошкольного возраста

В. А. Ларионова И. М. Бондарчук С самого рождения ребенок является первооткрывателем, исследователем окружающего мира: он рвет бумагу, разбирает игрушки, играет с песком, водой и снегом. Совершаемые таким образом открытия, являются эффективным средством его интеллектуального развития. Это...

План индивидуальной работы с детьми с ЗПР подготовительной группы по лексической теме «Грибы»

Программное содержание : Обобщить понятия «грибы» ( растут в лесу, на земле, летом и в начале осени. Научить определять части гриба: ножка, шляпка, грибница. Выучить названия распространенных грибов с объяснением происхождения: подосиновик ( растёт под осиной, подберёзовик ( под берёзой, белый...

Конспект занятия по обучению связной речи в коррекционной группе. Составление рассказа «Как Миша варежку потерял»

Конспект занятия по обучению связной речи в коррекционной (подготовительной) группе ЗПР «Про снежный колобок»

Психолого-педагогическое сопровождение интегрированного обучения детей с ЗПР

«Птичья столовая». Психолого-педагогическое сопровождение интегрированного обучения детей с ЗПР

Психолого-педагогическое сопровождение интегрированного обучения детей с ЗПР

Всего публикаций: 8. Читать все →
Все публикации одним списком

Друзья

13 дней назад

76 дней назад

2 дня назад

9 дней назад

3 дня назад

1005 дней назад

Все друзья (9)

Популярные разделы на МААМ

Нейропсихологические игры и занятия.
ЗПР. Задержка психического развития
Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)

Предыдущие зарегистрированные на МААМ

Как получить награду?

«Восходящая звезда»

Медаль «Восходящая звезда». Вручается за рейтинг пользователя свыше 100.

2 ноября 2019 в 13:57

«Лавандовый блог»

Медаль «Лавандовый блог». Вручается за 3 записи в личном блоге.

2 ноября 2019 в 13:57

«Бирюзовая фиалка»

Медаль «Бирюзовая фиалка». Вручается за первую публикацию (запись).

2 ноября 2019 в 13:57

«Бордовый кристалл»

Медаль «Бордовый кристалл» выдаётся за 7 лет на МААМ

23 сентября 2022 в 12:21

«Пурпурный кристалл»

Медаль «Пурпурный кристалл» выдаётся за 5 лет на МААМ

2 февраля 2020 в 13:24

«Изумрудный кристалл»

Медаль «Изумрудный кристалл» выдаётся за 3 года на МААМ

2 февраля 2020 в 13:24

«Аквамариновый кристалл»

Медаль «Аквамариновый кристалл» выдаётся за 2 года на МААМ

2 февраля 2020 в 13:24

«Лиловый кристалл»

Медаль «Лиловый кристалл» выдаётся за 1 год на МААМ.

2 февраля 2020 в 13:24

Свидетельство о публикации

Свидетельство о публикации № 675725-016-015
План индивидуальной работы с детьми с ЗПР подготовительной группы по лексической теме «Грибы»

5 декабря 2016 в 18:25

Участник конкурса

Участник конкурса № 352968-002-014
Конспект занятия по обучению связной речи в коррекционной группе. Составление рассказа «Как Миша варежку потерял»

12 февраля 2015 в 02:55

Свидетельство о публикации

Свидетельство о публикации № 337558-016-015
Конспект занятия по обучению связной речи в коррекционной (подготовительной) группе ЗПР «Про снежный колобок»

25 января 2015 в 05:42

Свидетельство о публикации

Свидетельство о публикации № 267829-016-015
Психолого-педагогическое сопровождение интегрированного обучения детей с ЗПР

26 октября 2014 в 15:00

Свидетельство о публикации

Свидетельство о публикации № 267824-016-015
Психолого-педагогическое сопровождение интегрированного обучения детей с ЗПР

26 октября 2014 в 14:57

Свидетельство о публикации

Свидетельство о публикации № 267560-016-015
Психолого-педагогическое сопровождение интегрированного обучения детей с ЗПР

26 октября 2014 в 08:12

Участник конкурса

Участник конкурса № 251043-002-014
«Птичья столовая». Психолого-педагогическое сопровождение интегрированного обучения детей с ЗПР

30 сентября 2014 в 16:17

Участник конкурса

Участник конкурса № 249550-002-014
«Птичья столовая». Психолого-педагогическое сопровождение интегрированного обучения детей с ЗПР

27 сентября 2014 в 16:28

Участник конкурса

Участник конкурса № 249546-002-014
«Птичья столовая». Психолого-педагогическое сопровождение интегрированного обучения детей с ЗПР

27 сентября 2014 в 16:24

Свидетельство о публикации

Свидетельство о публикации № 248107-016-015
Психолого-педагогическое сопровождение интегрированного обучения детей с ЗПР

24 сентября 2014 в 12:45

Свидетельство о публикации

Свидетельство о публикации № 248104-016-015
Психолого-педагогическое сопровождение интегрированного обучения детей с ЗПР

24 сентября 2014 в 12:40

Свидетельство о публикации

Свидетельство о публикации № 248103-016-015
Психолого-педагогическое сопровождение интегрированного обучения детей с ЗПР

24 сентября 2014 в 12:33