Ольга Абызова

575

Была 1 день назад

Публикации: 9

Комментарии: 0

с 24 марта 2015

Ссылка на эту страницу:

www.maam.ru/users/olja1965

Профиль
Награды

Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества. (В. А.Сухомлинский)

Профессия:

Учитель-логопед

Увлечения (хобби):

Кулинария, цветоводство

Регион:

Тамбовская область

Населённый пункт:

г. Тамбов

Пол:

Женский

Место работы:

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида «Золотой ключик»

Образование:

Высшее педагогическое

Немного о себе:

Я – учитель-логопед. Я помогаю своим маленьким ученикам познать всю прелесть и богатство русского языка, научиться управлять органами речи, красиво, чётко говорить. Ведь, чистая, грамотная, правильная речь ребенка это и является конечным результатом работы логопеда. К нему я продвигаюсь, и радуюсь каждой маленькой победе. Надо верить в свои силы и силы тех, чьи глаза каждый день с надеждой смотрят на тебя!

Награды

Все награды (10)

Публикации

Ольга Абызова. Блог

Профилактика речевых нарушений у дошкольников посредством развития речевого дыхания

Число речевых нарушений год от года все возрастает, и эта проблема становится все актуальней. Необходимо обращать внимание на профилактику, которая поможет не только снизить количество речевых нарушений, но и предотвратить некоторые из них. Как одно из направлений в работе по профилактике речевых...

Конспект НОД «Звук [л’]. Лексическая тема «Цветы»

Тема: «Звук [л’]» Лексическая тема «Цветы» ЦЕЛЬ: Познакомить детей со звуком [ль] Задачи: Коррекционно-образовательные: - учить навыку чёткого произношения звука в слогах, словах, предложениях; - учить давать характеристику звука; - активизировать и обогащать словарь по теме; - продолжать учить...

Особенности работы с детьми, имеющими дизартрию

«Особенности работы с детьми, имеющими дизартрию». Дизартрия является следствием органического поражения центральной нервной системы, при котором расстраивается двигательный механизм речи. При дизартрии нарушено не программирование речевого высказывания, а моторная реализация речи. Термин...

Обобщение опыта работы «Абилитация речевых нарушений младших дошкольников средствами развития мелкой моторики»

Развитие речи детей 4–5 лет с помощью пальчиковых игр (из опыта работы)

Индивидуальное занятие «Веселое путешествие!» Автоматизация звука [ш] в слогах и словах (для старшей группы)

Речеслуховая зарядка

Конспект логопедического занятия «Дифференциация звуков [С]-[С’]»

Развиваем фонематический слух и фонематическое восприятие через речевые игры

Публикаций: 9: одним списком

Читать все 9

Популярные разделы на МААМ