ирина матвейчук

240

Была 4031 день назад

Публикации: 14

Комментарии: 15

с 5 февраля 2013

Ссылка на эту страницу:

www.maam.ru/users/matveychuk1977

Профиль
Награды

говори всегда красиво, чисто и неторопливо!!!

Профессия:

учитель-логопед

Профессиональные интересы:

логопедия

Увлечения (хобби):

логопедия

Регион:

томская область

Населённый пункт:

томск

Пол:

Женский

Место работы:

МБДОУ детский сад №72

Образование:

Высшее

Немного о себе:

35лет, педагогический стаж 17 лет, 2 детей, замужем

Награды

Все награды (32)

Публикации

ирина матвейчук. Блог

Украшая детский сад, приобщая — развивай! Фотоотчёт

На такие подвиги нас вынудили обстоятельства, при переходе из группы в группу соответственно и меняем участок для прогулки с детками. Нам достались - колёса. Размышляя о том что дети не знают жизни в деревни мы решили построить такую деревушку на участке. Мы выходим на прогулку – Там сюрприз...

Конспект индивидуально-подгруппового логопедического занятия по автоматизации звука «Ш» в словах и фразовой речи

Тема Автоматизация звука «Ш» в словах и фразовой речи_( по мотивам русской народной сказки «Маша и медведь». Области ( коммуникация, здоровьесбережение) Развитие свободного общения со взрослыми и детьми, практическое овладение ребёнком свободного произношения звука в речи. Продолжать...

Коррекционная программа по формированию фразовой речи и расширению словаря у детей с ТНР 5–7 лет (грамматика)

3й год обучения Грамматика I Этап. IX – 15 занятий Х – 12 занятий 39 часов XI – 12 занятий ( 3 недели) II Этап. XI ( 4-ая неделя) – 3 занятия XII- 15 занятий I – 12 занятий 42 часа II – 12 занятий III Этап. III – 15 занятий IV – 12 занятий V – 12 занятий 54 часа VI – 15 занятий ж) Степень...

Коррекционная программа по формированию фразовой речи и расширению словаря у детей с ТНР 5–7 лет (лексика)

Коррекционная программа по формированию фразовой речи и расширению словаря у детей с ТНР 5–7 лет

«В волшебной стране Грамоте» Дифференциация гласных и согласных звуков.

Долгосрочный творческий проект «Моя семья» для детей старшей группы

Проект для старшего дошкольного возраста «Моя первая книжка»

Дифференциация Ш и с в слогах, словах. Открытое интегрированное занятие для детей старшей группы (логопункта)

«Занимательные игры и упражнения для формирования пространственных представлений у детей с речевыми нарушениями 6–7 лет»

Роль занимательных игр и упражнений для формирования пространственных представлений у детей с речевыми нарушениями

Логопедическое занятие «Дифференциация звуков С-Ш в словах, предложениях»

Публикаций: 14: одним списком

Читать все 14

Друзья

Все друзья (5)

Популярные разделы на МААМ

Модель трёх вопросов. Образовательная технология
Фотоотчеты.

Предыдущие зарегистрированные на МААМ

Поделитесь в сетях и мессенджерах:

Как получить награду?

Участник конкурса

Участник конкурса № 91240-020-019
Проект для старшего дошкольного возраста «Моя первая книжка»

31 октября 2013 в 07:21

Свидетельство о публикации

Свидетельство о публикации № 86972-016-015
Украшая детский сад, приобщая — развивай! Фотоотчёт

22 октября 2013 в 13:05

Свидетельство о публикации

Свидетельство о публикации № 86971-016-015
Украшая детский сад, приобщая — развивай! Фотоотчёт

22 октября 2013 в 13:05

Свидетельство о публикации

Свидетельство о публикации № 70000-016-015
"Украшая детский сад, приобщая — развивай!" Фотоотчёт

13 сентября 2013 в 15:23

Участник конкурса

Участник конкурса № 47998-002-014
Конспект индивидуально-подгруппового логопедического занятия по автоматизации звука «Ш» в словах и фразовой речи

19 мая 2013 в 10:35

Участник конкурса

Участник конкурса № 47996-002-014
Конспект индивидуально-подгруппового логопедического занятия по автоматизации звука «Ш» в словах и фразовой речи

19 мая 2013 в 10:35

Свидетельство о публикации

Свидетельство о публикации № 39257-016-015
Коррекционная программа по формированию фразовой речи и расширению словаря у детей с ТНР 5–7 лет

19 апреля 2013 в 10:26

Свидетельство о публикации

Свидетельство о публикации № 38867-002-015
«В волшебной стране Грамоте» Дифференциация гласных и согласных звуков.

18 апреля 2013 в 09:48

Свидетельство о публикации

Свидетельство о публикации № 38866-002-015
«В волшебной стране Грамоте» Дифференциация гласных и согласных звуков.

18 апреля 2013 в 09:48

Участник конкурса

Участник конкурса № 38864-002-014
«В волшебной стране Грамоте» Дифференциация гласных и согласных звуков.

18 апреля 2013 в 09:48

Свидетельство о публикации

Свидетельство о публикации № 30397-016-015
«Занимательные игры и упражнения для формирования пространственных представлений у детей с речевыми нарушениями 6–7 лет»

5 апреля 2013 в 00:32

Свидетельство о публикации

Свидетельство о публикации № 33349-016-015
Проект для старшего дошкольного возраста «Моя первая книжка»

31 марта 2013 в 09:47

Свидетельство о публикации

Свидетельство о публикации № 32792-016-015
Долгосрочный творческий проект «Моя семья» для детей старшей группы

30 марта 2013 в 07:57

Свидетельство о публикации

Свидетельство о публикации № 32793-016-015
Проект для старшего дошкольного возраста «Моя первая книжка»

30 марта 2013 в 07:56

Свидетельство о публикации

Свидетельство о публикации № 31952-016-015
Дифференциация Ш и с в слогах, словах. Открытое интегрированное занятие для детей старшей группы (логопункта)

26 марта 2013 в 07:58

Свидетельство о публикации

Свидетельство о публикации № 31951-016-015
Дифференциация Ш и с в слогах, словах. Открытое интегрированное занятие для детей старшей группы (логопункта)

26 марта 2013 в 07:57

Участник конкурса

Участник конкурса № 31284-016-014
Логопедическое занятие «Дифференциация звуков С-Ш в словах, предложениях»

24 марта 2013 в 08:42

Свидетельство о публикации

Свидетельство о публикации № 31283-016-015
Роль занимательных игр и упражнений для формирования пространственных представлений у детей с речевыми нарушениями

24 марта 2013 в 08:42

Свидетельство о публикации

21 марта 2013 в 08:34

Свидетельство о публикации

Свидетельство о публикации № 30394-016-015
«Занимательные игры и упражнения для формирования пространственных представлений у детей с речевыми нарушениями 6–7 лет»

21 марта 2013 в 08:34

Свидетельство о публикации

Свидетельство о публикации № 30391-016-015
«Занимательные игры и упражнения для формирования пространственных представлений у детей с речевыми нарушениями 6–7 лет»

21 марта 2013 в 08:34

Свидетельство о публикации

Свидетельство о публикации № 30388-016-015
«Занимательные игры и упражнения для формирования пространственных представлений у детей с речевыми нарушениями 6–7 лет»

21 марта 2013 в 08:33

Участник конкурса

Участник конкурса № 29536-016-014
Логопедическое занятие «Дифференциация звуков С-Ш в словах, предложениях»

18 марта 2013 в 12:51

Свидетельство о публикации

Свидетельство о публикации № 29532-016-015
Логопедическое занятие «Дифференциация звуков С-Ш в словах, предложениях»

18 марта 2013 в 12:51

Свидетельство о публикации

Свидетельство о публикации № 26705-016-015
Программа «Обучения детей словообразованию,формированию лексико — грамматических категорий,развитию связной речи у детей 5- 6 лет.»

6 марта 2013 в 10:48

Свидетельство о публикации

Свидетельство о публикации № 26703-016-015
Проект «Развитие речи дошкольников через театрально-игровую деятельность»

6 марта 2013 в 10:48

Свидетельство о публикации

Свидетельство о публикации № 24692-016-015
Методическая разработка " Занимательные игры и упражнения для формирования пространственных представлений у детей с речевыми нарушениями"

27 февраля 2013 в 09:01

Свидетельство о публикации

Свидетельство о публикации № 24689-016-015
Методическая разработка " Занимательные игры и упражнения для формирования пространственных представлений у детей с речевыми нарушениями"

27 февраля 2013 в 09:01

Свидетельство о публикации

Свидетельство о публикации № 24686-016-015
Занимательные игры и упражнения для формирования пространственных представлений у детей с речевыми нарушениями

27 февраля 2013 в 09:01

Свидетельство о публикации

Свидетельство о публикации № 24687-016-015
Занимательные игры и упражнения для формирования пространственных представлений у детей с речевыми нарушениями

27 февраля 2013 в 09:01