Светлана Логинова

Последний визит:
315 дней назад

2336

Регистрация:
19 марта 2015 в 17:00

Публикации: 22 →

Комментарии: 6

Ссылка на эту страницу:

www.maam.ru/users/logsvetig

Сайт:

8517.maam.ru

Профиль
Награды

Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества. В.А.Сухомлинский

Профессия:

воспитатель, логопед

Профессиональные интересы:

педагогика, психология

Увлечения (хобби):

поэзия, рисование, путешествия и активный отдых на природе

Регион:

РФ

Населённый пункт:

Санкт-Петербург

Пол:

Женский

Место работы:

ГБДОУ детский сад №48 Центрального района СПб

Образование:

Высшее. Специальность: специальный психолог, воспитатель, логопед

Немного о себе:

В 2011 году окончила "Институт специальной педагогики и психологии" по специальности: специальная психология.
В 2015 году окончила курсы повышения квалификации в соответствии с ФГОС ДО в АППО: "Культурно-образовательные программы в современном ДОУ"
В 2016 году получила диплом о профессиональной переподготовке в СПб АППО "Теория и методика ДО"
В 2017 году получила диплом о профессиональной переподготовке в СПб АППО "Логопедия"

Награды

Все награды (17)

Публикации

Светлана Логинова. Блог

Консультация «Самоизоляция в условиях пандемии. Как быть?»

Очень важно, чтобы в период карантинной изоляции у ребенка сохранялось стабильное эмоциональное состояние, чтобы он чувствовал любовь и поддержку родителей.  Займитесь вместе с ребенком какой-нибудь конкретной содержательной деятельностью. Вместе сделайте игрушку, совместный рисунок,...

Конспект занятия НОД по экологии в подготовительной группе «Экологическая система пресного водоёма»

Визитная карточка занятия. Тема занятия. Экологическая система пресного водоема Форма организации ОД: непосредственно образовательная деятельность. Образовательная область: познание. Интеграция образовательных областей: «Социально-коммуникативное», «Художественно-эстетическое», «Физическое»,...

Опыт работы «Развитие речи дошкольников посредством использования дидактических игр»

В 2017-2018 учебном году я приняла детей второй младшей группы. Анализ проведённых наблюдений показал, что речевое развитие детей находится на недостаточном уровне развития. Одна из причин этого, по моему мнению, недостаточное внимание со стороны родителей к речевому развитию детей, недостаточное...