Приложение МААМ

Ольга Пергалова



Последний визит:
68 дней назад
22
865

Регистрация:
4 марта 2014 в 20:30
Публикации: 6 →
Комментарии: 33

Ссылка на эту страницу:
www.maam.ru/users/lelechka262
Награды
Свидетельство об использовании ИКТ
Участник конкурса
Победитель (2 место) «Лучшая методическая разработка»
Участник конкурса «Лучший проект»
Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования
Все награды (13)
Публикации

Ольга Пергалова. Блог

Лепка как средство развития творческих способностей детей
В. А. Сухомлинский писал, что “истоки способностей и дарований детей – на кончиках их пальцев. Чем больше уверенности в движениях детской руки, тем тоньше взаимодействие руки с орудием труда, сложнее движения, ярче творческая стихия детского разума. А чем больше мастерства в детской руке, тем...

Далее

Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста в процессе занятий по лепке
Творчество является важнейшей характеристикой личности и формировать его необходимо у ребенка с самого раннего возраста. Особое место в развитии творчества имеет дошкольный период развития. Анализ психолого - педагогической литературы по проблеме развития творчества у детей дошкольного возраста...

Далее

Конспект занятия по развитию речи «Дифференциация звуков [Ж] — [Ш]»
Дифференциация звуков [Ж] – [Ш] Группа: старшая Цель: научить различать звуки [Ж] – [Ш] Задачи: 1. Закрепление понятий «согласные звуки», «глухие и звонкие» 2. Дифференциация звуков [ж] – [ш] 3. Развитие фонематического слуха, памяти, внимания, мышления Ход ООД 1Заливается звонок, Быстро дети...

Далее

Конспект занятия по лепке «Девочка в зимней одежде» в старшей группе

Перспективный план по лепке на год

Конспект занятия «Декоративная лепка козлика по мотивам дымковской игрушки» в старшей группе


Всего публикаций: 6. Читать все →
Все публикации одним списком
Друзья
887 дней назад
  
Популярные разделы на МААМ
Предыдущие зарегистрированные на МААМ

Как получить награду?

«Восходящая звезда»

«Восходящая звезда»Медаль «Восходящая звезда». Вручается за рейтинг пользователя свыше 100.
21 января 2020 в 17:07

«Лавандовый блог»

«Лавандовый блог»Медаль «Лавандовый блог». Вручается за 3 записи в личном блоге.
15 января 2020 в 16:38

«Бирюзовая фиалка»

«Бирюзовая фиалка»Медаль «Бирюзовая фиалка». Вручается за первую публикацию (запись).
14 января 2020 в 10:31

«Пурпурный кристалл»

«Пурпурный кристалл»Медаль «Пурпурный кристалл» выдаётся за 5 лет на МААМ
9 января 2020 в 14:15

«Изумрудный кристалл»

«Изумрудный кристалл»Медаль «Изумрудный кристалл» выдаётся за 3 года на МААМ
9 января 2020 в 14:15

«Аквамариновый кристалл»

«Аквамариновый кристалл»Медаль «Аквамариновый кристалл» выдаётся за 2 года на МААМ
9 января 2020 в 14:15

«Лиловый кристалл»

«Лиловый кристалл»Медаль «Лиловый кристалл» выдаётся за 1 год на МААМ.
9 января 2020 в 14:15

Свидетельство об использовании ИКТ

Свидетельство об использовании ИКТСвидетельство об использовании ИКТ № 1175006-157-158
9 февраля 2020 в 19:43

Участник конкурса

Участник конкурсаУчастник конкурса № 1175000-020-019
Перспективный план по лепке на год
9 февраля 2020 в 19:41

Победитель (2 место) «Лучшая методическая разработка»

Победитель (2 место) «Лучшая методическая разработка»Победитель (2 место) «Лучшая методическая разработка» № 1174994-069-072
Лепка как средство развития творческих способностей детей
9 февраля 2020 в 19:35

Участник конкурса «Лучший проект»

Участник конкурса «Лучший проект»Участник конкурса «Лучший проект» № 1174986-161-162
Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста в процессе занятий по лепке
9 февраля 2020 в 19:27

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образованияГрамота за активное участие в работе над повышением качества образования № 1174960-164-167
9 февраля 2020 в 19:05

Свидетельство о портфолио

Свидетельство о портфолиоСвидетельство о портфолио № 1174958-015-016
9 февраля 2020 в 19:02


Получи документы
РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД