даша куимова

132231 СООБЩЕНИЕ ОБ УДАЛЕНИИ:
К сожалению, Вашу запись ««Успешный воспитатель»» пришлось удалить из блога «даша куимова. Блог»
Причина удаления:
Сведения о себе публикуются на странице профиля в разделе «о себе» или на сайте учреждения, где вы работаете.
В СМИ данная информация не публикуется: персональные данные.
Пожалуйста, ознакомьтесь с Правилами публикации, Правилами конкурса и Как пользоваться редактором в блогах
С уважением.

Равно Равно Равно Равно Равно Равно Равно Равно
СОХРАНЁННЫЙ ТЕКСТ удалённой публикации:
Номинация «Успешный воспитатель» Общая информация Участник конкурса: Куимова Дарья Борисовна. Должность: старший воспитатель. Дата рождения: 20.02.1987г. Номера контактных телефонов: 89527319087 Адрес электронной почты: d.kuimova@mail.ru Образование: высшее, ФГАОУ ВПО «Российский государственный профессионально - педагогический университет», 2011 г. Ученая степень, ученое звание (уровень, учебное заведение) – нет. Профессиональная карьера: общий стаж работы – 17 лет. 2007 – 2010 гг. – ГКУ «СРЦН № 1 города Полевского» 2011 г. МБДОУ ПГО «Детский сад 52», воспитатель . 2014 г. МБДОУ ПГО «Детский сад 40 общеразвивающего вида», воспитатель. Наличие наград: 1. Награждена Почетной грамотой ОМС УО ПГО, 2021г. 2. Награждена Почетной Грамотой Главы Полевского городского округа за многолетний добросовестный труд, высокий профессионализм и в связи с празднованием Дня дошкольного работника, 2023 г. 3. Фестиваль профессионального мастерства педагогов ДОУ «Коммуникативные способности детей дошкольного возраста – целевой ориентир ФГОС ДО» (сертификат участника ОМС УО ПГО, 2019г.) 4. Практико - ориентированный семинар для молодых педагогов ДОУ «Эко — валеологическая траектория дошкольного образования «Будущее рождается сегодня!» (благодарность ОМС УО ПГО, 2019г.) 5. Городская акция «Аукцион идей» по презентации игр и пособий для работы с детьми дошкольного возраста по легоконструированию, робототехнике и 3д моделированию (сертификат участника, 2021г.) 6. Фестиваль конструкторского творчества обучающихся старшего дошкольного возраста «Робофест» (сертификат участника, 2020г.) 7. Городской конкурс по пожарной безопасности «Неопалимая купина» (диплом 1 место ОМС УО ПГО, 2020г.) 8. Смотр конкурс уголков по безопасности дорожного движения (Почетная грамота 3 место, 2020 г.) 9. Международная патриотическая акция «Читаем детям о войне» (диплом 1 место, г. Москва, 2021г.) 10. Международный профессиональный конкурс «Гордость страны» (диплом 1 степени, г. Москва, 2021г.) 11. Международный конкурс «Гордость страны» (диплом 1 степени, г. Москва, 2021г.) 12. Территориальный дистанционный конкурс творческой направленности «Зимняя фантазия» (диплом 2 степени МО УО ГО Красноуфимск, 2021г.) 13. Практико – ориентированный семинар для педагогов ДОУ ПГО «Современный педагог для современного ребенка» с докладом «Использование техники правополушарного рисования для развития творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста» (сертификат МБДОУ ПГО № 40, 2022г.) 14. Сертификат участника городского фестиваля национальных культур России «Урал – многонациональный», 2022г. 15. Территориальный конкурс по ранней профориентации детей дошкольного возраста «Как много профессий на свете» (диплом 2 место МО УО ГО Красноуфимск, 2022г.) 16. Дистанционный территориальный конкурс творческой направленности «Любимые герои произведений Маршака» (диплом 3 место МО УО ГО Красноуфимск, 2022г.) 17. Городской конкурс «Воспитатель года» (сертификат участника, 2023г.) Наименование образовательной организации: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Полевского городского округа «Детский сад № 40 общеразвивающего вида» Полный адрес организации: Свердловская область, г. Полевской, ул. К. Маркса, д 3.,телефон 83435025328., dc_40@mail.ru Индекс: 623391 Руководитель образовательной организации: Дульцева Марина Константиновна. Награды и иные достижения организации: 2015 – 2023 гг. участие в муниципальном фестивале творчества дошкольников «Солнечная акварель» (благодарственные письма); 2016 г. – участие в Областном фестивале творчества работников образования «Грани Таланта» (Диплом участника); 2018 – 2022 гг. участие в Областном фестивале творчества работников образования «Грани Таланта» (сертификаты участников); 2019 – 2021 гг. участие в городском фестивале народной песни, музыки и танца «Ярмарка талантов» (диплом); 2019 г. участие в городском фестивале национальных культур России «Народы как единая семья, хотя язык их разный» (благодарственное письмо); 2019 г. участие в фестивале ритмической гимнастики дошкольников «Танцевальный Олимп» (грамота); 2019 г. участие в Городском Муниципальном конкурсе «Воспитатель года» (Победитель, 1 место); 2020 г. участие в фестивале национальных культур «Я-гражданин России» (сертификат); 2020 г. участие в городском хоровом фестивале «И песни тоже воевали» (Диплом); 2021 г. участие в Городском Муниципальном конкурсе «Воспитатель года» (Призер, 3 место); 2022 г. участие в Городском Муниципальном конкурсе «Воспитатель года» (сертификат участника); 2022 г. участие в городском фестивале-конкурсе детского творчества «Радуга талантов» (диплом); 2022 г. участие в фестивале национальных культур «Урал- многонациональный» (сертификат); 2022 г. участие в фестивале вокального творчества «Весна Победы» (сертификат); 2023 г. участие в городском детском фестивале «Звени, уральская частушка» (Диплом); 2024 г. участие во Всероссийском конкурсе лучших психолого-педагогических программ и технологий в образовательной среде (Призер, 1 место). Описание «Доброе сердце ребенка – счастье родителей, А доброе сердце воспитателя – счастье детей» (народная мудрость). На свете есть много нужных и интересных профессий, но каждый человек старается выбрать ту, которая радует его и приносит удовольствие. Выбор профессии – очень важный шаг в жизни каждого человека. Он напоминает точку отправления в маршруте будущей жизни, чем удачнее сделан выбор, тем интереснее, насыщеннее и успешней будет жизненный путь. В детском саду я работаю 10 лет и еще ни разу не пожалела о выборе своей профессии. Я рада, что я педагог дошкольного образования! Я выбрала профессию — воспитатель детского сада, потому что мне нравится постоянный живой контакт с детьми, а также способность быть разноплановым специалистом. Очень важен и психологический аспект. Так же необходимо найти не только индивидуальный подход к ребенку, но и найти контакт с родителями. Каждый день, встречаясь по утрам и прощаясь вечерам, стараюсь не позволять им ни на одну секундочку сомневаться в безопасности и любви к их детям. Моя профессия - воспитатель детского сада. Эта профессия заставляет меня забыть все проблемы, ощущать себя всегда здоровой, энергичной и находиться в мире сказочного детства. Для меня «воспитатель» - это жизнь, моя философия. Я не работаю воспитателем, я живу воспитателем! Так что же значит быть воспитателем детского сада? Как выяснилось, это очень нелёгкий и непростой труд, это постоянный поиск чего-то нового, это творческий подход, это новые открытия. И чтобы быть нужной и полезной детям, необходимо постоянно совершенствоваться самой, необходимо желание расти в профессии, как педагог, который со временем, с приобретением опыта становится мудрее. Современный воспитатель должен идти вперед, совершенствовать свое мастерство, используя достижения педагогической науки. Уметь владеть компьютером, пользоваться Интернетом, осваивать инновационные технологии, нетрадиционные методы. Воспитатель должен творчески работать, использовать инновационные технологии, быть энергичным, талантливым, коммуникабельным, молодым душой, создавать уют, тепло и комфорт каждому ребёнку, обладать высоким терпением. Только тогда детский сад сможет превратиться «в островок счастливого детства». Одним из важнейших факторов, влияющих на профессионализм воспитателя, является, на мой взгляд, самообразование. Поиск новых приёмов, методов и технологий актуален особенно в наше время. Ребёнка, представителя нового поколения, практически невозможно заставить что-то сделать, если с ним не договоришься или не заинтересуешь. Следовательно, необходимо выбирать такие технологии, которые давали бы возможность это осуществить. Я считаю, что игровые, информационно-коммуникационные технологии, нетрадиционные, являются такими педагогическими средствами, поэтому в своей работе я использую именно их. Данные технологии способствуют развитию ключевых компетенций воспитанников: исследовательских, социально–личностных, коммуникативных, организаторских, личностно-адаптивных, информационных и ключевых компетентностей: способность работать без постоянного руководства, способность брать на себя ответственность по собственной инициативе, способность осваивать какие-либо знания по собственной инициативе, умение анализировать новые ситуации и применять уже имеющиеся знания для анализа и обобщения. Занимаясь с ребятами, в своей работе я использую разнообразные направления и формы. Чтобы превратить свои занятия в увлекательный творческий процесс и заинтересовать малышей, я использую музыку, художественное слово, сюрпризные моменты, игрушки. Дети оживляются, начинают принимать активное участие в деятельности. Стараюсь установить взаимосвязь между всеми видами деятельности в течение дня, отразить тему деятельности в беседах, играх, прогулке, стремлюсь овладеть понятием «интеграция», усмирить его, заставить работать на себя, на детей. Я общаюсь с педагогами – дошкольниками на различных сайтах и изучаю их опыт: как они пишут календарный, перспективный планы, получается ли у них провести красную линию преемственности через все виды деятельности во временной перспективе? Это очень интересно. Я начинаю уважать себя за ум и эрудицию. Успех моей деятельности во многом зависит от тесного сотрудничества с родителями. Общаясь с родителями моих воспитанников, я имею возможность более глубоко и всесторонне изучить каждого ребенка. В ДОУ проводятся дни открытых дверей для родителей «Проживем день вместе», в которых принимаю участие, провожу мастер-классы. Все-таки, удивительная это профессия - воспитатель! Работа с детьми дает возможность проявить человеку все самое хорошее, что в нем заложено, все его способности. Кто-то хочет быть певцом – но голос не тот, мечтает быть актером, но не решается, думает о славе художника, но способности не те…. А в детском саду воспитатель может реализовать все свои желания – и петь, и танцевать, и рисовать, и быть артистом. Ну, какой народный артист может похвастаться двумя ролями в течение 2 часов?! А воспитатель может быть на одном утреннике Бабой Ягой, а на другом – Белоснежкой! И всегда он найдет самых благодарных зрителей, самых независимых судей – в лице детей. Возможно, мне не суждено совершить подвиг или сделать великое открытие, но я отдаю свои знания, свою энергию, свою любовь детям, буду продолжать искать новые подходы к детскому уму и сердцу. Все хорошее, доброе, светлое, что есть во мне, я дарю и просто отдаю детям. А взамен я получаю больше: их доверие, откровение, радость, маленькие тайны и хитрости, а самое главное – любовь! В конце трудного рабочего дня, немного устав от шума, гама и бесконечных вопросов своих малышей - я смотрю на них и вижу не просто группу детей, а 20 сияющих алмазов…