Елена Редькина

Последний визит:
2787 дней назад

265

Регистрация:
25 апреля 2013 в 20:52

Публикации: 5 →

Комментарии: 63

Ссылка на эту страницу:

www.maam.ru/users/defektolog24

Профиль
Награды

Если очевидно, что цели не могут быть достигнуты, не корректируйте цели - корректируйте действия.

Профессия:

дефектолог

Профессиональные интересы:

Инновационные тенденции в образовании детей с ОВЗ

Увлечения (хобби):

Путешествие, чтение

Регион:

Тула

Пол:

Женский

Место работы:

МБОУ ЦО № 29

Образование:

Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого
Факультет психологии
Специальность: Специальная дошкольная педагогика и психология
Квалификация: Педагог-дефектолог для работы с детьми дошкольного возраста с отклонениями в развитии

Немного о себе:

Образование - высшее педагогическое.
Опыт работы в должности дефектолога - 9 лет.

Награды

Все награды (4)

Публикации

Елена Редькина. Блог

Эссе «Мой взгляд на современные подходы к обучению и воспитанию детей с ОВЗ в условиях образовательной организации»

Очень часто мы, педагоги, задаем себе вопрос: «Как правильно и гармонично развивать детей? » Насколько мы уверены в том, что все наши усилия не пропадут даром и наши маленькие воспитанники, когда повзрослеют, станут успешным в жизни? Мы всегда получаем то, во что верим. Верим не на словах, а в...

Психолого-педагогическая характеристика на ребёнка с ограниченными возможностями здоровья

Психолого-педагогическая характеристика на ____________________ ______________ /фамилия, имя ребёнка/ /дата рождения/ _________ посещает МБДОУ № _____ с 2012 года. За данный период показал себя ребенком активным, подвижным, проявляющим интерес к заданиям игрового характера. Самостоятельно...

Конспект занятия по развитию элементарных математических представлений детей 5–6 лет с ОВЗ

Тема занятия: Геометрические фигуры круг, квадрат, треугольник. Задачи: Образовательные: актуализировать и закреплять представления об основных признаках геометрических фигур круг, квадрат, треугольник; развивать умение выделять и выражать в речи признаки сходства и различия геометрических...