Беседа. «Правила поведения за столом». Программное содержание. Учить детей отвечать на вопросы, задавать вопросы товарищам. Закрепить навыки культурного поведения за столом. Познакомить детей с правильным пользованием вилкой. Предварительная работа. В течение определенного времени детей...
УТРО. Игра-упражнение. «Каждой вещи свое место». ЦЕЛЬ. Закрепить правило «Каждой вещи - свое место». Выяснить знают ли дети расположение игрушек и вещей, необходимых для самостоятельной деятельности. Предварительная работа. Вместе с детьми приводили в порядок игрушки и пособия, размещали в...