Программные задачи: Образовательные: 1. Формировать интерес к строительным профессиям. 2. Обобщать и систематизировать знания о строительных профессиях: архитектор, бульдозерист, каменщик, кровельщик, плотник, штукатур – маляр; обогащать речь детей – существительными, обозначающими название...
ПРОГРАММНЫЕ ЗАДАЧИ: Закрепить знания детей о животном мире. Формировать умения описывать животных, выделяя их характерные признаки, правильно строить предложения, согласовывать слова в предложениях; обогащать словарный запас. Продолжать учить детей аккуратно работать с кистью, бумагой, клеем....