Внимание – это проявление избирательной направленности процессов сознания. Уровень его развития во многом определяет успешность ребенка при обучении. Внимание – необходимое условие любой деятельности: учебной, игровой, познавательной. На протяжении дошкольного возраста внимание развивается от...
Программное содержание: Продолжать совершенствовать двигательные умения и навыки детей. Учить сохранять устойчивое равновесие и правильную осанку при ходьбе по ограниченной площади опоры, закреплять умение ползать по скамейке, опираясь на ладони и колени, повторить прыжки с продвижением вперед....
Цели и задачи 1. Доставить детям радость, создать эмоционально-положительный настрой, обогатить новыми впечатлениями. 2. Расширять знания детей о полезности соблюдения режима дня, подчеркнув, как это важно для сохранения здоровья. 3. Совершенствовать технику основных движений, закреплять...