Анна Сытник

236

Была 10 дней назад

Публикации: 8

Комментарии: 17

с 17 августа 2013

Ссылка на эту страницу:

www.maam.ru/users/Annisa

Профиль
Награды

"Парадокс воспитания состоит в том, что хорошо поддаются воспитанию как раз те, которые не нуждаются в воспитании" Ф, Искандер

Профессия:

Воспитатель ДОУ

Профессиональные интересы:

речевое и познавательное развитие детей

Увлечения (хобби):

книги, музыка

Населённый пункт:

Санкт - Петербург

Пол:

Женский

Место работы:

ГБДОУ "Д/С № 61" Приморского района г. Санкт-Петербург

Образование:

Педагог- психолог, логопед, воспитатель детей дошкольного возраста

Немного о себе:

Образование: высшее
В педагогике: 12 лет
Квалификационная категория: высшая

Жизнь не стоит на месте, она всё время движется, развивается. В своем блоге я хочу поделиться с коллегами своим опытом работы, предложить методические разработки, выразить свои взгляды на актуальные проблемы воспитания детей. Буду очень рада, если мои разработки пригодятся кому-то в педагогической деятельности. Кроме этого хочу познакомиться с достижениями других педагогов, чтобы использовать их в своей работе.

Награды

Грамота за успехи в педагогической деятельности

Свидетельство о распространении опыта дистанционного обучения

Все награды (20)

Публикации

Анна Сытник. Блог

Использование социо-игровой технологии в практике работы с дошкольниками

Дошкольные годы - период наиболее интенсивного развития. Ребенок все время находится в деятельности, все время познает и изучает. Для нас важно, чтобы ребенок был счастлив, успешен в этой деятельности. Поэтому необходимо применять в работе технологии, которые позволят сохранить и развить...

Фотоотчет о занятии «Живая и неживая природа» в рамках урока «Эколята — молодые защитники природы» для детей 5–6 лет

Тема «Живая и неживая природа» Цель: сформировать представления о живой и неживой природе, об их взаимосвязи. Задачи: • Расширить представления о природных и искусственных объектах, о живой и неживой природе; • Сформировать целостный взгляд на природу и место человека в ней; • Сформировать...

Мастер-класс для педагогов «Нетрадиционные техники рисования. Рисование мыльными пузырями»

Автор: Сытник Анна Петровна Организация: ГБДОУ «Д/С № 61» Приморского района Населенный пункт: Санкт-Петербург Цель: Применение техники рисования мыльными пузырями в воспитательно-образовательной работе дошкольных учреждений нашего района. Задачи: - Познакомить педагогов с техникой...

Консультация «Как правильно делать замечания ребенку?»

Дидактические игры для развития просодики у дошкольников с нарушениями речи

Статья «Формирование просодики у дошкольников с нарушениями речи»

Конспект по экспериментальной деятельности в подготовительной к школе группе на тему: «Как образуются метеоритные кратеры»

Консультация для родителей «Как развить речь двуязычному ребенку»

Публикаций: 8: одним списком

Читать все 8

Друзья

Все друзья (3)

Предыдущие зарегистрированные на МААМ

Поделитесь в сетях и мессенджерах:

Как получить награду?

«Восходящая звезда»

Медаль «Восходящая звезда». Вручается за рейтинг пользователя свыше 100.

15 января 2020 в 17:03

«Лавандовый блог»

Медаль «Лавандовый блог». Вручается за 3 записи в личном блоге.

15 января 2020 в 17:03

«Бирюзовая фиалка»

Медаль «Бирюзовая фиалка». Вручается за первую публикацию (запись).

15 января 2020 в 17:03

«Золотой кристалл»

Медаль «Золотой кристалл» выдаётся за 10 лет на МААМ

31 октября 2023 в 21:03

«Бордовый кристалл»

Медаль «Бордовый кристалл» выдаётся за 7 лет на МААМ

11 декабря 2020 в 20:38

«Пурпурный кристалл»

Медаль «Пурпурный кристалл» выдаётся за 5 лет на МААМ

15 января 2020 в 17:03

«Изумрудный кристалл»

Медаль «Изумрудный кристалл» выдаётся за 3 года на МААМ

15 января 2020 в 17:03

«Аквамариновый кристалл»

Медаль «Аквамариновый кристалл» выдаётся за 2 года на МААМ

15 января 2020 в 17:03

«Лиловый кристалл»

Медаль «Лиловый кристалл» выдаётся за 1 год на МААМ.

15 января 2020 в 17:03

Грамота за успехи в педагогической деятельности

Грамота за успехи в педагогической деятельности № 1451639-165-168

7 декабря 2021 в 21:35

Свидетельство о распространении опыта дистанционного обучения

Свидетельство о распространении опыта дистанционного обучения № 1451633-169-171
Фотоотчет о занятии «Живая и неживая природа» в рамках урока «Эколята молодые защитники природы» для детей 5 - 6 лет

7 декабря 2021 в 21:27

Свидетельство о публикации

Свидетельство о публикации № 1451625-016-015
Фотоотчет о занятии «Живая и неживая природа» в рамках урока «Эколята молодые защитники природы» для детей 5 - 6 лет

7 декабря 2021 в 21:15

Свидетельство о публикации

Свидетельство о публикации № 1451617-016-015
Использование социо-игровой технологии в практике работы с дошкольниками

7 декабря 2021 в 21:07

Свидетельство о публикации

Свидетельство о публикации № 810160-016-015
Консультация «Как правильно делать замечания ребенку?»

17 декабря 2017 в 21:19

Свидетельство о публикации

Свидетельство о публикации № 810151-016-015
Мастер-класс для педагогов «Нетрадиционные техники рисования. Рисование мыльными пузырями»

17 декабря 2017 в 21:09

Свидетельство о публикации

Свидетельство о публикации № 703189-016-015
Конспект по экспериментальной деятельности в подготовительной к школе группе на тему «Как образуются метеоритные кратеры»

30 января 2017 в 22:27