Бардышева Наташа

411

Была 1111 день назад

Публикации: 9

Комментарии: 0

с 5 декабря 2016

Ссылка на эту страницу:

www.maam.ru/users/955626

Профиль
Награды

Профессия:

Учитель-логопед

Увлечения (хобби):

Коллекционирую резиновые игрушки

Регион:

Населённый пункт:

Томская область г.Асино

Пол:

Женский

Место работы:

МАДОУ: детский сад №3 "Радуга"

Образование:

Высшее

Награды

Все награды (6)

Публикации

наташа Бардышева. Блог

Виды речевых нарушений. Причины возникновения речевых нарушений. Задачи коррекционного обучения детей 5–6 лет

В человеческой деятельности нет областей, где бы не употреблялась речь. Речевая функция – одна из важнейших психических функций человека. Речь – это общение. Речь – это мышление. Речь – это познание. Речь – это признак сознательной и разумной жизни. Все родителя хотят, чтобы их дети обладали...

Конспект проведения артикуляционной гимнастики в старшей логопедической группе

Старшая логопедическая группа Цель: Вырабатывать полноценные движения губ, языка. Добиваться гибкости. Развивать мелкую моторику. Воспитывать внимание. Ход занятия. I. Организационный момент «Хлопки». II. Упражнения с массажерами ( колючие шарики. У сосны, у пихты, ёлки Очень колкие...

Методика проведения артикуляционной гимнастики

АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА Произношение звуков речи – это сложный двигательный навык, которым ребенок овладевает с младенческих лет, проделывая массу разнообразных артикуляционных и мимических движений: языком, губами, нижней челюстью, сопровождаемых диффузными звуками ( бормотанием, лепетом. Они...

Игры для автоматизации звука [Л]

Конспект занятия «Автоматизация звука [ш]»

Игры для автоматизации звука [с]

Гиперактивные дети: как им помочь?

Игры по теме «Предлоги»

«В гости к Светофорику» — конспект занятия по изучению правил дорожного движения с детьми 4–5 лет

Публикаций: 9: одним списком

Читать все 9

Популярные разделы на МААМ