Ход урока 1. Организационный момент. 2. Минутка чистописания. - Откройте тетради, запишите число. 3. Проверка д. з. Пока 1 ребенок пишет слово чашка и делает фонетический разбор в это время другие дети отвечают на вопросы учителя при помощи сигнальных карточек. Задание на доске: Составь из...
СОДЕРЖАНИЕ № п/п Наименование разделов Стр. 1. ЦЕЛЕВОЙ РАЗДЕЛ 1. 1. Пояснительная записка: 3 1. 1. 1. Цели и задачи реализации программы 4 1. 1. 2. Принципы и подходы к формированию программы 5 1. 2. Сроки реализации программы 6 1. 3. Планируемые результаты освоения воспитанниками про-граммы...