Елизавета Шабдарова

136

Была 186 дней назад

Публикации: 10

Комментарии: 0

с 25 апреля 2016

Ссылка на эту страницу:

www.maam.ru/users/649095

Профиль
Награды

Профессия:

учитель-логопед

Регион:

Республика Мордовия

Населённый пункт:

г. Саранск

Пол:

Женский

Место работы:

ГБОУ РМ «Саранская общеобразовательная школа для детей с ОВЗ»

Образование:

высшее, МГПУ им. М.Е. Евсевьева

Награды

Все награды (9)

Публикации

Елизавета Шабдарова. Блог

Конспект занятия «Различаю звуки [ж]-[ш]»

Тема: Различаю звуки [ж]-[ш] Задачи: Образовательные: учить различать звуки [ж] - [ш]; выделять звуки [ж] - [ш] в ряду других звуков, слогов, слов; уточнить акустико – артикуляционные характеристики данных звуков, провести сравнительный анализ; учить определять позицию звука в слове; учить...

Конспект занятия «Дифференциация звуков [л]-[л’]»

Коррекционно-образовательные цели: 1. Различение звуков [л], [ль]. 2. Совершенствование грамматического строя речи ( образование глаголов множественного числа прошедшего времени. 3. Совершенствование навыка составления предложения из слов. 4. Формирование навыка чтения слов....

Правильная артикуляция звуков

Правильное положение органов артикуляции при произнесении звука «С», «З» 1. Губы растянуты в улыбке. 2. Зубы сближены на расстояние около 1 мм или неплотно сомкнуты. 3. Кончик языка упирается в нижние резцы, передняя часть спинки языка выгнута к верху. 4. Боковые края языка плотно прилегают...

Формирование синтаксической стороны речи у школьников с нарушением интеллекта

Роль артикуляционной гимнастики в логопедической работе

Диагностика сформированости синтаксических обобщений у обучающихся с нарушением интеллекта

Конспект логопедического занятия «Дифференциация звуков [г]-[к]»

Методические рекомендации родителям младших школьников по выполнению домашнего задания

Коррекционная работа с детьми с ОВЗ в домашних условиях

Публикаций: 10: одним списком

Читать все 10

Популярные разделы на МААМ