Цель: Формирование представлений детей о понятиях большой, меньше, маленький. Задачи : 1. Продолжать закреплять знания о размерах предметов, сравнивать их между собой. 2. Развивать внимательность, логическое мышление, умение отвечать ( по возможности) без наводящих вопросов. 3....