В основу проблемного обучения легли идеи американского психолога, философа и педагога Дж. Дьюи ( 1859—1952, который в 1894 году основал в Чикаго опытную школу, в которой основу обучения составлял не учебный план, а игры и трудовая деятельность. В разработке принципиальных положений концепции...