марина котова

Свое призвание я начала понимать еще в детстве. Я играла с подругами и куклами «в школу». И через некоторое время игра превратилась в действительность. Стать педагогом мне, наверное, предписано самой судьбой, мама - воспитатель, дедушка-учитель математики, бабушка- учитель русского языка и литературы. Более 20 лет я преподавала в колледже, обучала швейному мастерству девушек и юношей, совмещала преподавание с классным руководством, с внеклассной работой, совместно со студентами решали их насущные проблемы и переживания. Многие из моих выпускников добились успехов и востребованы на рынке труда, работают на швейных предприятиях, в салонах, ателье, частных фирмах.
Воспитывая своих двух сыновей, я часто обращалась к дошкольной педагогике, в библиотеке мамы было много методической литературы, вместе с ней я искала ответы на тысячи детских «Зачем и почему?». Сей час, я помогаю воспитывать внучку и уже третий год работаю в детском саду. Сколько положительных эмоций дарит нам детство! Конечно же, без призвания в профессии, невозможна эффективная педагогическая деятельность. Это профессия души. Она дает возможность быть в стране детства, в мире ребенка, разговаривать с детьми на одном языке, понимать их. И это так интересно и хрупко! На мой взгляд, самое страшное в профессии педагога – равнодушие к детям. За время моей работы я поняла одно – детей нельзя обманывать, нельзя притворяться. С детьми нужно быть искренними и открытыми, только тогда завоюешь их сердца. Педагог должен одинаково любить каждого воспитанника: шумного и тихого, послушного и капризного, ухоженного и неряшливого, хорошенького и не очень. На том простом основании, что они – дети.
Находить в каждодневном труде радость и удовлетворение. Сопереживать детским успехам и неудачам. Любить и испытывать удовольствие от общения с детьми. Быть специалистом по решению проблем, по поиску путей для достижения целей. Помогать каждому ребенку развиваться, и расти. Искать и находить новые методы и формы работы. Осознавать огромную ответственность. Быть педагогом - значит создавать будущее.

Я – счастливый человек. Я занимаюсь тем, что мне нравится.

«Педагог» для меня не профессия, не работа, не увлечение. «Педагог» - это мое призвание, дело моей жизни, смысл моей жизни, особое состояние души, образ жизни и мыслей, это мой труд, это — жизнь!
Я учу своих воспитанников, а они учат меня. Мне нравится смотреть на мир детскими искрящимися глазами, наполненными добра, тепла и света, погружаться вместе с ними в мир нового и неизведанного. Именно они подстёгивают меня к новым начинаниям, развитию и самосовершенствованию.