Ольга Игоревна Тамахина

Последний визит:
2801 день назад

2370

Регистрация:
19 февраля 2016 в 11:14

Публикации: 4 →

Комментарии: 371

Ссылка на эту страницу:

www.maam.ru/users/489457

Профиль
Награды

"Если мы желаем что-то изменить в ребенке, нужно вначале посмотреть, не это ли надо изменить в нас самих" - К. Юнг

Профессия:

педагог-психолог

Профессиональные интересы:

Психологическая коррекция эмоциональных нарушений дошкольников

Регион:

Тамбов

Место работы:

МБДОУ "Детский сад №18 "Ручеек" г. Тамбова

Образование:

высшее, Тамбовский государственный университет имени Г.Р. Державина 2009г.,специальность«Социальная работа», квалификация«Специалист по социальной работе»;
высшее, Тамбовский государственный университет имени Г.Р. Державина 2014г. магистр по направлению «Психология»

Немного о себе:

http://psiholog.alltmb.ru/

Награды

Победитель конкурса (2 место) «Лучший конспект»

Все награды (11)

Публикации

Ольга Тамахина. Блог

Конспект занятия по песочной терапии

Цель - снижение деструктивных элементов в поведении дошкольников. Задачи: - Гармонизация эмоционального состояния детей - Снятие психоэмоционального напряжения у дошкольника - Расширение спектра поведенческих реакций Участники коррекционно-развивающего занятия: - дети 4 – 7 лет с...

Элективный мутизм: проблема, подходы, развивающие технологии

Элективный мутизм - это полное или частичное отсутствие речевого общения с окружающими при сохранной способности говорить и понимать речь. Рассматривается как проявление своеобразного невроза либо под влиянием психической травмы, либо как особенность личностного реагирования у детей с...

Формирование навыков саморегуляции у дошкольников с нарушением активности и внимания

Специалисты, работающие с детьми дошкольного возраста, конечно, согласятся со мной, что в условиях современного мира с огромными информационными потоками, обрушившимися на наших детей, большинству из них свойственны нарушение внимания и активности. В процессе развития, воспитания и обучения...

Психологический тренинг для воспитателей «Возрастные особенности детей 4–5 лет»

Всего публикаций: 4. Читать все →
Все публикации одним списком

Друзья

82 дня назад

647 дней назад

98 дней назад

80 дней назад

249 дней назад

81 день назад

Все друзья (28)

Популярные разделы на МААМ

Конспекты занятий. Все конспекты
Песок. Все материалы с использованием песка
Песочная терапия.

Предыдущие зарегистрированные на МААМ

Как получить награду?

«Золотой пост» (2)

Медаль «Золотой пост». Вручается за пост в блоге, набравший рейтинг более 100 за 5 дней. Пост: Психологический тренинг для воспитателей «Возрастные особенности детей 4–5 ЛЕТ»

Всего получено наград Золотой пост: 2

20 февраля 2016 в 17:25

«Яркая звезда»

Медаль «Яркая звезда». Вручается за рейтинг пользователя свыше 1 000.

31 октября 2019 в 04:53

«Восходящая звезда»

Медаль «Восходящая звезда». Вручается за рейтинг пользователя свыше 100.

31 октября 2019 в 04:53

«Бирюзовая фиалка»

Медаль «Бирюзовая фиалка». Вручается за первую публикацию (запись).

31 октября 2019 в 04:53

Победитель конкурса (2 место) «Лучший конспект»

Победитель конкурса (2 место) «Лучший конспект» № 592658-065-068
Конспект занятия по песочной терапии

29 апреля 2016 в 15:08

Свидетельство о публикации

Свидетельство о публикации № 592647-016-015
Элективный мутизм проблема, подходы, развивающие технологии

29 апреля 2016 в 15:03

Победитель (1 место) «Лучшая методическая разработка»

Победитель (1 место) «Лучшая методическая разработка» № 548024-068-071
Психологический тренинг для воспитателей «Возрастные особенности детей 4–5 лет»

21 февраля 2016 в 20:32

Свидетельство о публикации

Свидетельство о публикации № 548014-016-015
Психологический тренинг для воспитателей «Возрастные особенности детей 4–5 лет»

21 февраля 2016 в 20:18

Победитель (1 место) «Лучшая методическая разработка»

Победитель (1 место) «Лучшая методическая разработка» № 548011-068-071
Формирование навыков саморегуляции у дошкольников с нарушением активности и внимания

21 февраля 2016 в 20:13