Высшее. ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова», Педагогический институт, «Специальное (дефектологическое) образование»
Описываются нарушения в формировании коммуникативной стороны речи у детей с расстройствами аутистического спектра. Представлены группы коммуникативных навыков, описаны характерные особенности их проявления в речи детей с аутизмом. Приводятся данные эмпирического исследования, направленного на...