Тема занятия: «Знакомый лес» Программные задачи: организовывать использование и дополнение знаний о лесе, его обитателях. Цели: Формирование умений: выявлять суть учебной задачи и пути ее решения, круг необходимых сведений, выбирать признак классификации, читать и создавать символьные рисунки,...