Мария Шелпакова

Я родилась в Казахстане, в г.Караганда где степи тюльпанов полны, и запах полынной травы.
Когда мне было 6 лет мы переехали в Россию.
Здесь жизнь неслась, стремительно кружилась.
Вот школа где успешно я училась
Друзья, учителя. Здесь беззаботное я детство провела
У меня росли года, вот мне и 17
Где работать мне тогда,
Чем мне заниматься?
Может буду я врачом
Или лучше продавцом
В парикмахеры пойду
Всем прически наведу
Могу поваром я быть
Всех обедом накормить
А быть может – воспитатель
Вот кем я решила быть. 
Поступила в педагогический университет им.С.А.Есенина на специализацию «Воспитатель дошкольной образовательной организации».Закончив на отлично.
И каждый день как на премьеру
Вхожу в притихший детский сад.
Иду сюда не для карьеры
Здесь каждый мне ребенок рад 
Здесь мы с ребятами играем 
Развиваем речь ребят 
Рисовать их обучаем 
И с театром выступаем 
Мы природу наблюдаем 
И конечно охраняем 
А лишь праздник наступает
Сразу перевоплощаюсь
Клоун Клепа и хозяйка 
Снеговик и Дед Мороз 
Детям весело до слез!
И не смотря на то, что стаж мой не велик
Иду вперед за повороты
Я воспитатель! И я горжусь своей работой!
Если человек любит свою работу, то с радостью и желанием будет успешно работать, творить, преумножать, профессионально будет расти и добиваться хороших результатов и успехов, а это и есть решение главного вопроса в выборе профессии.
Почему именно воспитатель?
Потому что в детском саду не бывает скучно. Каждый день – это приключение. Каждый день общение с детьми. Мне очень приятно, когда ребёнок, увидев меня, идёт в детский сад с радостью, без слёз, а уходя домой,говорит: - «Как у нас сегодня весело было!
Я научилась смотреть на мир восторженными глазами детей и ежедневно просыпаться в ожидании чуда. Многократное проживание детства позволяет сохранить оптимистический взгляд на жизнь и жить, как дети настоящим временем.
Воспитатель обязан совершенствовать свое мастерство, ежедневно пополнять свое образование хотя бы небольшим кусочком знания, в меру своих сил и возможностей и с радостью передавать эти знания детям. Должен идти вперед, осваивать инновационные технологии, нетрадиционные методы воспитания и обучения. Я всегда нахожу время для того, чтобы приобрести новые знания, умения в области приобретения положительных качеств и навыков. Во мне всегда присутствует тяга передавать свои знания окружающим тебя людям. Главное в моей профессии намечать цели и с оптимизмом достигать их. Воспитатель должен уметь всё – играть, рисовать, клеить, мастерить, петь, танцевать и прочее… Чем больше воспитатель знает и умеет сам, тем проще, легче и интереснее ему будет общаться с детьми.
Мое педагогическое кредо
«Ребенок умеет любить того, кто его любит,и его можно воспитывать только любовью». Ф. Э. Дзержинский
Необходимо наладить контакт с родителями, считаться с их мнением, быть взаимовежливыми. Главная задача воспитателя в работе с семьей – заинтересовать родителей своими новыми идеями, грамотным подходом. Ведь педагоги и родители делают одно общее дело - воспитывают детей.
«Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, -он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и ученикам, он совершенный учитель»-говорил Л. Н. Толстой. Я хочу быть таким воспитателем.
В настоящее время каждый стоит перед выбором: какую профессию выбрать? Мой выбор уже сделан - я педагог дошкольного образования. Я воспитатель.
Мой девиз:Если воспитатель верит в сказку, в нее поверят и дети!