Стремление повысить уровень собственной педагогической культуры (в том числе овладеть знаниями, умениями и навыками в этой сфере, развивать их на протяжении жизни) Желание применять собственный педагогический опыт для воспитания детей, для развития их творческих, умственных и социальных способностей