Бадмаева Саглар

Я,Бадмаева Саглар Тюмяевна.В 2005 году закончила ЭПК им. Х.Б.Канукова по специальности дошкольное образование, воспитатель детей дошкольного возраста. Общий стаж 26 лет Педагогический стаж 15 В данном учреждении 15 лет Работала с детьми 2-3лет. Прошла курсы РИПКРО по теме: «Особенности работы с детьми раннего возраста и содержание музыкального образования в ДОУ«. Прошла аттестацию 2009 году «Значение подвижной игры в воспитании и обучении детей 3 - 4 лет в Доме ребенка«. Прошла курсы в ГОУДПО по теме: « Особенности внедрения и реализация ФГТ в ДОУ«. Использую в образовательный процесс с основной образовательной программой «Программа воспитания и обучения в Детском саду» под редакцией М.А Васильевой, В.В Гербова,Т.С Комаровой. Прошла курсы БУ ДПО РК по теме: «Деятельность ДОО по подготовке детей к обучению в школе».Участвую во всевозможных утренниках, Принемаю участие в педсоветах Семинар «Развитие игровой деятельности детей 2-3 лет«, «Игры занятия со строительным материалам» Консультация для воспитателей«Отбор детских игрушек«семинар -практикум «Игровые ситуации как средство развития речи детей раннего возраста «,открытому занятию Развитие речи детей 2 -3 лет«Устроим кукле комнату«, открытому занятию Ознакомление с окружающим миром детей дошкольного возраста с ЗПР«Лесная тропинка«,Участвую в различных вебинаров имею сертификаты «Мерсибо«,«Мама Знайка», «Солнечный свет», очень интересные получаю знания и буду применять в своей работе Моя работа заключается в том, чтобы воспитание детей,начиная с раннего возраста,была действительно общественной по тем свойствам и которое оно формирует у них. Ранний возраст - уникальный период в жизни человека.Ребенок интенсивно обладает речью, общением, культурой человеческого мышления. Именно в ранние годы закладывается основы здоровья и интеллекта малыша.Умею устанавливать,развивать контакт с детьми и поддерживать хорошие отношения с сотрудниками. На данный момент, работаю методической разработкой в создание электронной портфолио личный сайт «Игровые ситуации как средство развития речи детей раннего возраста»