Оксана Ионова

Последний визит:
2 дня назад

174

Регистрация:
10 сентября 2019 в 20:04

Публикации: 6 →

Комментарии: 0

Ссылка на эту страницу:

www.maam.ru/users/2007052

Профиль
Награды

Профессия:

Воспитатель

Регион:

Нижегородская область

Населённый пункт:

г. Нижний Новгород

Пол:

Женский

Место работы:

МБДОУ № 2 "Берёзка"

Образование:

Средне-специальное. Нижегородский педагогический колледж (20 июня 1995г).

Немного о себе:

-Повышение квалификации (27.11.15г.ГБОУ ДПО- Актуальные проблемы дошкольного образования в условиях введения ФГОС ДО; 21.05.2015г. ФГБОУ ВПО- Основы компьютерной грамотности; 05.02.2016г. ГБОУ ДПО - Здоровьесберегающие технологии в ОО в условиях реализации ФГОС);
- Свидетельство 16.05.2014г-"Использование моделей и деятельности моделирования в системе работы по воспитанию основ экологического сознания детей дошкольного возраста";
- Свидетельство 19.04.2016г- "Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста через моделирование мыслительных процессов в контексте ФГОС ДО".

Награды

Свидетельство о распространении педагогического опыта

Все награды (8)

Публикации

Оксана Ионова. Блог

Дидактические игры для развития словообразования у детей среднего дошкольного возраста

Дидактическая игра: «Пирог какой? » ( сок, компот, суп какой ) Цель: развитие навыков словообразования относительных прилагательных; расширение словарного запаса; слов обобщений. Дидактическая игра: «Каша какая? » Цель: развитие навыков словообразования относительных прилагательных; расширение...

Методическая разработка по формированию грамматического строя речи у дошкольников

Методическая разработка по формированию грамматического строя речи у дошкольников Составила:воспитатель Ионова О. А. Грамматический строй языка дети усваивают в процессе общения со взрослыми и сверстниками. Из речи окружающих людей они заимствуют слова в разных грамматических формах и постепенно...

Конспект занятия «Что такое хорошо, а что такое плохо» в старшей группе

Цель: Формировать у учащихся ценностную ориентацию, способность формировать нравственные суждения; развивать мышление, навыки коммуникативного общения; воспитывать доброжелательность. Задачи: 1. Обучающая – учить детей разбираться в нравственных ситуациях. 2. Развивающая – развивать умение...

Конспект занятия «Чтение русской народной сказки «Петушок и бобовое зернышко»

Фотоотчет о выставке работ «Моя Страна»

Фотоотчет о выставке поделок «Осенние фантазии»

Всего публикаций: 6. Читать все →
Все публикации одним списком

Популярные разделы на МААМ

Развитие ребенка. Материалы для педагогов
Дидактические игры.

Предыдущие зарегистрированные на МААМ

Как получить награду?

«Восходящая звезда»

Медаль «Восходящая звезда». Вручается за рейтинг пользователя свыше 100.

28 ноября 2019 в 16:02

«Лавандовый блог»

Медаль «Лавандовый блог». Вручается за 3 записи в личном блоге.

28 ноября 2019 в 15:26

«Бирюзовая фиалка»

Медаль «Бирюзовая фиалка». Вручается за первую публикацию (запись).

21 ноября 2019 в 18:25

«Пурпурный кристалл»

Медаль «Пурпурный кристалл» выдаётся за 5 лет на МААМ

20 ноября 2024 в 13:06

«Изумрудный кристалл»

Медаль «Изумрудный кристалл» выдаётся за 3 года на МААМ

20 ноября 2024 в 13:06

«Аквамариновый кристалл»

Медаль «Аквамариновый кристалл» выдаётся за 2 года на МААМ

20 ноября 2024 в 13:06

«Лиловый кристалл»

Медаль «Лиловый кристалл» выдаётся за 1 год на МААМ.

20 ноября 2024 в 13:06

Свидетельство о распространении педагогического опыта

Свидетельство о распространении педагогического опыта № 1713277-149-150
Дидактические игры для развития словообразования у детей среднего дошкольного возраста

21 ноября 2024 в 21:26