]Декоративно-прикладная деятельность школьников в дополнительном образовании. К возможностям декоративно-прикладного искусства художники-педагоги обратились во второй половине XX века. Ими доказано, что такие занятия несут в себе высокий как гуманистический, так и образовательный потенциал....