Задачи: - Учить считать движения в пределах 5. - Упражнять в умении ориентироваться в пространстве и обозначать пространственные направления относительно себя словами: вверху, внизу, слева, справа, впереди, сзади. - Учить сравнивать 4–5 предметов по ширине, раскладывать их в убывающей и...
Конспект непрерывной образовательной деятельности с детьми младшей группы «Наблюдение за шитьём морковки для зайчика» Составила Курбатова Ирина Цель: формировать представления о том, что предметы делаются людьми, представления о результате труда. Задачи: 1) Познакомить детей с процессом...