Цели : 1. закреплять умение понимать условие и вопрос задачи; 2. выбирать правильное решение; 3. продолжать учить составлять задачи по картинкам и условным обозначениям. Оборудование : карточки с изображениями цифр, карандаши, наглядный материал ( ребусы, картинки с задачами. Ход занятия ....
Цель : Познакомить с понятиями “большой» и «маленький”. Задачи : 1. Учить детей сравнивать предметы по величине; 2. Формировать умение выбирать предметы с ориентировкой на его величину; 3. Активизировать словарь детей: Произносить слова большой и маленький с разной интонацией ( Большой –...