Екатерина Скрижалина

Последний визит:
453 дня назад

1460

Регистрация:
15 мая 2018 в 13:35

Публикации: 4 →

Комментарии: 0

Ссылка на эту страницу:

www.maam.ru/users/1576806

Профиль
Награды

Профессия:

Воспитатель

Регион:

Владимирская область

Населённый пункт:

Струнино

Пол:

Женский

Место работы:

МБДОУ «ЦРР №34»

Образование:

Среднее профессиональное

Награды

Все награды (12)

Публикации

Катерина Иванова. Блог

Профилактика эмоционального выгорания педагога с помощью практики «пяти достижений» по книге Дж. Кэмерон «Путь художника»

Важным аспектом реализации поддерживающего компонента является эмоциональная стабильность педагога. Однако не всегда удается исключить влияние стресса, здоровья или личной жизни на организацию воспитательного процесса. Средством первой самопомощи в таких ситуациях могут стать психологическая...

Практика формирования благоприятной эмоционально-развивающей среды: Я — сообщения и правила комфортной социализации

Формирование благоприятной эмоционально-развивающей среды начинается с реализации эмоционально-поддерживающего компонента, как залога построения гармоничных отношений между всеми участниками воспитательно-образовательной деятельности. Одним из направлений такой работы было включение родителей в...

Использование Рппс «Фиолетовый лес» в работе с детьми дошкольного возраста

Ценность детства как целостного, значимого периода в развитии личности человека – неоспорима. Познавая жизнь через игру, ребёнок учится осознавать себя и окружающих, взаимодействовать с миром. Врождённая детская любознательность открывает для педагога возможность вовлекать ребёнка в познание...

Пальчиковые игры и логоритмические игры как здоровьесберегающий компонент в работе с детьми дошкольного возраста

Всего публикаций: 4. Читать все →
Все публикации одним списком

Друзья

2 дня назад

Популярные разделы на МААМ

Книга. Все материалы по теме книг
Эмоциональное и профессиональное выгорание. Тренинги

Предыдущие зарегистрированные на МААМ

Как получить награду?

«Золотой пост»

Медаль «Золотой пост». Вручается за публикацию (пост, запись) набравшую рейтинг более 100 за 5 дней. Пост: Практика формирования благоприятной эмоционально-развивающей среды: Я — сообщения и правила комфортной социализации

19 февраля 2021 в 02:01

«Яркая звезда»

Медаль «Яркая звезда». Вручается за рейтинг пользователя свыше 1 000.

19 февраля 2021 в 23:29

«Восходящая звезда»

Медаль «Восходящая звезда». Вручается за рейтинг пользователя свыше 100.

18 февраля 2021 в 22:47

«Лавандовый блог»

Медаль «Лавандовый блог». Вручается за 3 записи в личном блоге.

18 февраля 2021 в 22:09

«Бирюзовая фиалка»

Медаль «Бирюзовая фиалка». Вручается за первую публикацию (запись).

30 января 2021 в 13:22

«Изумрудный кристалл»

Медаль «Изумрудный кристалл» выдаётся за 3 года на МААМ

19 февраля 2023 в 20:13

«Аквамариновый кристалл»

Медаль «Аквамариновый кристалл» выдаётся за 2 года на МААМ

30 января 2021 в 12:40

«Лиловый кристалл»

Медаль «Лиловый кристалл» выдаётся за 1 год на МААМ.

30 января 2021 в 12:40

Свидетельство о публикации

Свидетельство о публикации № 1361809-016-015
Профилактика эмоционального выгорания педагога с помощью практики «пяти достижений» по книге Дж. Кэмерон «Путь художника»

19 февраля 2021 в 07:20

Свидетельство о публикации

Свидетельство о публикации № 1361808-016-015
Практика формирования благоприятной эмоционально-развивающей среды Я сообщения и правила комфортной социализации

19 февраля 2021 в 07:17

Свидетельство о публикации

Свидетельство о публикации № 1352893-016-015
Пальчиковые игры и логоритмические игры как здоровьесберегающий компонент в работе с детьми дошкольного возраста

31 января 2021 в 00:07