| Профессиональные интересы: Я воспитатель в детском саду, Работу свою я очень люблю! С детьми я рисую, играю, пою. Им сердце свое я сполна отдаю. Ведь дети как лучики солнца мои Мне дарят тепло и улыбки свои. Я тучи- невзгоды рукой отведу, Себя изменить я уже не смогу. Доверие деток бесценно, Скажу я вам всем откровенно. Я с ними учитель, художник, портной, Я доктор, садовник, фотограф, герой! Я сказочник, рефери, тренер… И это лишь доля умений! С детьми я актриса сотни ролей, Но главная роль- заменять матерей! Я поняла, что надо учиться воспринимать лучшее, что есть в детях, помогая им самим это лучшее в себе увидеть. Я наблюдаю за ними и вижу какие «изюминки» скрываются пока внутри каждого. Согласитесь, как это важно, не оставлять невостребованным ни один из талантов: способность к размышлению, к пению или танцам, к физическим упражнениям или общению с другими. Быть воспитателем в современных условиях сложно и ответственно, так как нужны не только всесторонние знания, опыт, но и огромное терпение, постоянно находиться в творческом поиске, вносить в работу что-то новое. С огромным интересом я постоянно изучаю новые технологии в сфере образования, интересуюсь современными приемами воспитания, все новое интересно для меня, это помогает мне зажечь искру интереса в глазах своих воспитанников к познанию, творчеству, осознанию радости общения. Наша профессия нужна и даёт обществу детей, подготовленных к дальнейшей жизни, уверенных в себе, желающих учиться дальше. Я горжусь, что причастна к становлению личности, оказанию помощи родителям в адаптации детей к дальнейшей жизни в современном обществе. И важно помнить вечную заповедь: не навреди. Ведь душа ребёнка – это не каменистая почва, а цветок, которому необходимо помочь раскрыться. И, более того, необходимо научить своих воспитанников идти трудными дорогами познаний, не ждать готовых решений, а искать и находить самим знания. Вот поэтому наша задача заключается в том, чтобы не просто заполнить сосуд готовыми знаниями, а привить тягу к самопознанию. Увлечения (хобби): Выращивание комнатных цветов Регион: Республика Башкортостан,Мечетлинский район Населённый пункт: с.Малоустьикинское Место работы: филиал МБДОУ д/с "Колосок" с. Большеустьикинское, муниципальный район Мечетлинского района, РБ, детский сад "Дюймовочка" с. Малоустьикинское Образование: Высшее педагогическое, Восточная Экономико-Юридическая Академия(ВЭГУ) |
Родилась 1 марта 1987 года в с.Нижнее Бобино, Мечетлинского района.
В 2011 году закончила Восточную Экономико- Юридическую Гуманитарную Академию по специальности- Педагогика и методика дошкольного образования.Стаж педагогической работы 8 лет.Почему я выбрала профессию воспитатель?
«Воспитатель — это волшебник, который открывает детям дверь в мир взрослых. И от того, что знает и умеет воспитатель, зависит и то, чему и как он научит своих воспитанников».
Рано утром я встаю и бегу на свою любимую работу, чтобы встретить детей. Я работаю с детьми, а значит должна увидеть красоту утренней природы, поздороваться и улыбнуться всем, кого встретила на своем пути и с хорошим настроением прийти в группу. От состояния души воспитателя зависит многое: каким будет день, что нового и интересного узнают дети, с каким настроением уйдут родители. Ведь если вас встретили с доброжелательной улыбкой и пожелали хорошего дня – это значит, что все будет замечательно! | Две синички прилетели, ( Машем руками, изображая крылья) На ладошки дружно сели, ( Показываем ладошки. Стали семечки клевать И тихонько напевать. ( Стучим пальчиками по ладошкам. Мы погладим нежно птичек, ( Гладим ручки со всех сторон) И отпустим невеличек. ( Встряхиваем руками. Цель:...  |
| Сказка - это зернышко, из которого прорастает эмоциональная оценка ребенка. В. А. Сухомлинский. Через сказки ребёнок познаёт мир, набирается опыта для взрослой самостоятельной жизни, строит собственную модель мира и учится в ней жить. Также, сказка существенным образом влияет на... |
| Цель: Познакомить детей с волшебным миром сказок, вызвать эмоциональный отклик и интерес к малым формам фольклора. Задачи: 1. Систематизировать знания детей о величине предметов ( низкий, выше, ещё выше, высокий) ; 2. Способствовать развитию всех компонентов устной речи детей, свободного... |
Всего публикаций: 6. Читать все →Все публикации одним списком 5 фотографий 15 октября 2018 в 19:38 1 фотография 15 октября 2018 в 19:33 2 фотографии 15 октября 2018 в 19:18 3 фотографии 13 октября 2018 в 22:51
Как получить награду?
«Восходящая звезда» |  | Медаль «Восходящая звезда». Вручается за рейтинг пользователя свыше 100. 15 марта 2020 в 17:14 |
|
«Лавандовый блог» |  | Медаль «Лавандовый блог». Вручается за 3 записи в личном блоге. 15 марта 2020 в 17:14 |
|
«Бирюзовая фиалка» |  | Медаль «Бирюзовая фиалка». Вручается за первую публикацию (запись). 15 марта 2020 в 17:14 |
|
«Пурпурный кристалл» |  | Медаль «Пурпурный кристалл» выдаётся за 5 лет на МААМ 11 ноября 2023 в 16:19 |
|
«Изумрудный кристалл» |  | Медаль «Изумрудный кристалл» выдаётся за 3 года на МААМ 15 марта 2022 в 17:17 |
|
«Аквамариновый кристалл» |  | Медаль «Аквамариновый кристалл» выдаётся за 2 года на МААМ 15 марта 2020 в 17:14 |
|
«Лиловый кристалл» |  | Медаль «Лиловый кристалл» выдаётся за 1 год на МААМ. 15 марта 2020 в 17:14 |
|
Свидетельство о публикации |  | Свидетельство о публикации № 1627010-016-197
Тематическое занятие «Синичкин День» для дошкольников21 ноября 2023 в 19:43 |
|
Свидетельство о публикации | | Свидетельство о публикации № 1626939-158-159
Лэпбук по мотивам сказки «Маша и Медведь»21 ноября 2023 в 16:54 |
|
|
