Социально-экономические преобразования в обществе диктуют необходимость формирования творчески активной, креативной личности, обладающей способностью эффективно и нестандартно решать новые жизненные проблемы. В связи с этим перед дошкольными образовательными учреждениями встает важная задача...
Творческие способности – далеко не новый предмет исследования. Проблема детского творчества – одна из актуальных проблем дошкольной педагогики и психологии. Ее рассматривали в своих работах многие отечественные и зарубежные психологи и педагоги: Л. В. Выготский, А. Н. Леонтьев, Л. И. Венгер, Н....