( в соавторстве) На основе анализа исследований мы выделяем следующие компоненты педагогической рефлексии: эмпатия, децентрация, самоконтроль, потребность в аффилиации, направленность на дело, ответственность за свои действия, такие индивидуально психологические особенности как аналитичность,...