Поездка к Айгуль. Задачи: • Систематизировать знания детей. Понимать вопрос «сколько», при ответе пользоваться словами «много, однин, ни одного» • Закрепить понятие «домашние и дикие животные», учить классифицировать • Продолжать учить узнавать животных, по описанию ( отгадывание загадки. •...
Поездка к бабушке. Интеграция образовательных областей: • Познание ( основная) • Коммуникация • Социализация • Музыка • Физическая культура Задачи: • Систематизировать знания детей. Понимать вопрос «сколько», при ответе пользоваться словами «много, однин, ни одного» • Закрепить понятие...