Тамара Костикова

Последний визит:
3 дня назад

967

Регистрация:
10 июня 2017 в 18:33

Публикации: 7 →

Комментарии: 45

Ссылка на эту страницу:

www.maam.ru/users/1209779

Профиль
Награды

Профессия:

учитель начальных классов, учитель русского языка

Профессиональные интересы:

Организация учебно-воспитательной деятельности, способствующей физическому развитию и навыков общения детей; Проведение работы по развитию у детей языковых навыков, обучению их играм, разучиванию песен, стихов, сказок; Контроль за состоянием и укреплением здоровья каждого ребенка, Наблюдение за детьми, обсуждение совместно с родителями их успехов или недостатков в физическом и умственном развитии; Обучение детей правилам общественного поведения, обеспечивающим безопасность и бесконфликтность общения; Помощь родителям по вопросам воспитания детей в семье; участие в планировании и организации жизнедеятельности обучающихся (воспитанников).

Увлечения (хобби):

бисероплетение, вязание, макраме, шитье, оригами

Регион:

Москва

Пол:

Женский

Место работы:

Инженерно-техническая школа имени дважды Героя Советского Союза П.Р. Поповича, детский сад по адресу улица Коккинаки, 7, воспитатель

Образование:

- среднее специальное, специальность-учитель начальных классов
- высшее педагогическое, специальность-учитель русского языка и литературы

Немного о себе:

Грамотная речь, ответственность, внимательность, организованность, активность, коммуникабельность.

Награды

Все награды (11)

Публикации

Тамара Костикова. Блог

Конспект занятия во второй младшей группе по развитию речи «Что такое хорошо и что такое плохо»

Тема. Беседа «Что такое хорошо и что такое плохо». Дидактическая игра «Хорошо-плохо». Цель. -Продолжать приучать детей внимательно рассматривать иллюстрации к сказкам. -Формировать умение соотносить иллюстрацию с текстом и обосновывать свой выбор. -Продолжать формировать умение вести...

Сценарий развлечения «Муха-Цокотуха»

Сценарий развлечения во II младшей группе. «По страницам любимых сказок Корнея Ивановича Чуковского» Цель. 1) Воспитывать интерес к творчеству сказочника К. И. Чуковского. 2) Формировать умение узнавать сказку по отрывкам. 3) Обучать умению слушать и понимать заданный вопрос, понятно отвечать...

Сценарий развлекательной программы «Что такое лето»

Дети под веселую мелодию входят в зал и рассаживаются на стульчиках. Ведущий. Здравствуйте, дорогие ребята! Мы рады видеть вас в добром здравии, в хорошем настроении. Сегодня здесь мы снова собрались, чтобы поговорить о самом замечательном времени года. Кстати, какое время года за окном? А вы...