Занятие в младшей группе «Украсим одежду куклам»

{БАННЕР=banner3}

«Украсим одежду куклам.»

Программное содержание:

Продолжать вызывать интерес к рисованию, желание действовать с гуашью. Создать возможность для ребёнка почувствовать себя созидателем, испытать удовольствие по поводу своих достижений; с помощью игровой мотивации учить ставить цели и добиваться их достижения.

Упражняться: в умении правильно держать кисть, набирать краску, делать примакивание кистью, промывать кисть. Побуждать детей использовать поделки в игре.

Материал:

фигурки кукол (мальчики и девочки); игрушки куклы: мальчик и девочка, кисти, баночки с водой, бумажные салфетки, подставки под кисточки, гуашь красная и синяя, магнитофон.

Усложнение: краска двух цветов.

Ход занятия:

Дети в игре, воспитатель обращается к ним: «ребятки, посмотрите, кто к нам пришёл? Это куклы Ванечка и Ирочка! Что они тут делают? Света, спроси:, зачем вы к нам пришли? Они пришли к нам поиграть и потанцевать. посмотрите, какие нарядные.

– Какого цвета у Ванечки рубашка?

– А штанишки, какого цвета?

– Какого цвета у Ирочки платьице?

А на платьице – то у неё цветочки. Давайте вы поиграете «на пианино» (движение пальцами по столу), а Ванюша с Иришей потанцуют.

Пришли к нам куклы не одни, они друзей и подружек с собой привели; вот эти мальчики и девочки (показ). Ну что-то они грустные. Эмилия, спроси: «Почему вы грустные?» Даша спроси «Почему вам не весело?»

Куклы:

Очень бы хотелось нам,

Что б одежда наша

Не была белым бела,

А стала ярче, краше!

Постановка игровой и учебной задачи:

Воспитатель: как помочь куклам?

Дети предлагают украсить платьица и рубашки.

Воспитатель:

Пришли к нам куклы в детский сад

И просят малышей

Украсить и разрисовать

Одежду поскорей!

Воспитатель: Поможем?

Воспитатель: Посмотрите, как я украшу платьице кукле Кате. Возьму кисточку в правую руку, между железным окончанием и деревянным. Кончиком кисти я наберу краску, лишние сниму о край баночки. Теперь наношу мазки. Красивое платьице получилось? Кисточку промываю, проверяю: чистые ли волосы у моей «королевы». Теперь ребятки украсят одежду другим куколкам. Руководство выполнением задания.

От лица кукол:

Ну, спасибо, малыши

Потрудились от души

Все старались, рисовали

Ну и, если не устали,

Предлагаем поиграть

В хороводе станцевать.

Кукол ставим в центр круга и выполняем танцевальные движения под музыку.