В нашей группе в уголке «Моя Родина» располагается символика России: герб, флаг, гимн, президент, а в уголке «Юного краеведа» символика нашего города: герб, флаг, виды города Саратова. На гербе России – двуглавый орел, « чтоб на запад и восток он смотреть бы сразу мог». На гербе Саратова в голубом поле три стерляди, означающие великое изобилие таковыми рыбами.
Детей заинтересовали гербы. Мы решили узнать , откуда появились гербы и что они означали раньше, совсем давно.
Вместе с детьми и их родителями мы стали искать материал по этой теме. Оказалось, что гербы прочно вошли в обиход к концу XII века. Причиной их распространения стали крестовые походы с их битвами невиданного доселе масштаба. Отличительные рисунки на щитах помогали воинам узнавать противника на далеком расстоянии, отличать соратников от врагов.
Сам обычай родился не на пустом месте. Еще до крестовых походов древние народы выбирали себе символы в качестве отличительных знаков. Однако именно рыцарские походы положили начало созданию особой геральдической символики, понятной многим побольше, чем обыкновенная грамота, если учесть, что далеко не каждый в ту эпоху мог бы похвастаться тем, что знает грамоту.
В эпоху крестовых походов рисунки-символы стали подбираться так, чтобы был в них определенный смысл, связанный с личностью или жизненными вехами каждого из носителей герба. Такими символами на своих гербах люди гордились и многие века спустя. Они указывали на древность рода и героические деяния предков.
Мы познакомили детей с изображениями гербов того времени. Им стало интересно, какие же еще гербы бывают? Тогда мы стали рассматривать гербы разных городов России и пытаться отгадать, что же они означают. Иногда детям удавалось разгадать эти загадки. Вот тогда у нас и родилась идея создать гербы своих семей. Конечно же, в этом деле без родителей было не обойтись.
Так мы приступили к интересной творческой работе по составлению гербов. Дети и родители увлеклись этой работой. В свои гербы они вложили всю душу. Родители приходили за консультацией, как лучше оформить герб, какую выбрать форму, что нарисовать. А дети подсказывали родителям, что бы они хотели видеть на гербе.
И вот, наконец, настал тот день, когда все гербы появились в группе. Получилась выставка семейных гербов. Дети про свои гербы рассказывали с гордостью, было видно, что семья для них многое значит. Эта работа помогла нам сделать семьи сплоченнее и роднее. А главное, у детей появился огонек желания узнавать о своей семье больше и больше.
Такая работа по составлению семейных гербов проводилась нами уже с двумя поколениями детей и каждый раз мы радовались , видя счастливые лица детей. И еще у нас появилась целая коллекция семейных гербов.
Как видите, все гербы разные. Использовались разные формы, разные идеи. Каждая семья неповторима и герб показывает это.
Предыдущие статьи:
