Найдено материалов: 342
Показаны: 321 - 330
КВН «В мире животных» в старшей группе
Цель: систематизировать и обобщать знания о животных родного края; формировать умение чётко выражать свои мысли, развивать образное и логическое мышление, внимание, зрительное восприятие, творческое воображение, коммуникативные...
Конспект НОД с применением приёмов технологии развития критического мышления
Конспект непрерывной образовательной деятельности с применением приёмов технологии развития критического мышления. Автор конспекта: Марфина Ольга Николаевна, воспитатель высшей квалификационной категории. Образовательная...
Проект «Сталинградская битва — 200 дней и ночей» в старшей группе
200 дней это много или мало? 3 месяца с небольшим! Время для реализации намеченного. Но 81 год назад 2 февраля стало датой завершения жестокого и кровопролитного боя - битвы за жизнь, за мир, за нас с вами и за наших детей! ...
Консультация для родителей «Развитие мелкой моторики рук в раннем дошкольном возрасте»
Консультация для родителей « Развитие мелкой моторики рук в раннем дошкольном возрасте» Цель: повысить педагогическую компетентность родителей в вопросе о развитии мелкой моторики рук в раннем дошкольном возрасте. Задачи: Раскрыть...
Адаптация дошкольников в коллективе
Адаптация дошкольников в коллективе — это процесс, который требует внимания и поддержки как со стороны родителей, так и педагогов. Этот процесс включает в себя не только привыкание ребенка к новой социальной среде, но и развитие...
Родительское собрание «Развитие речи у детей 1,5–2 лет. Запуск речи»
Родительское собрание «Развитие речи у детей 1, 5-2 лет. Запуск речи! » ( мастер-класс для родителей по постановке звуков и слогов у детей) Цель: знакомство родителей с обучающими играми по запуску речи у детей ясельной группы. ...
Консультация для родителей «Лента Времени с детьми раннего возраста в период адаптации»
Лента времени представляет собой изображения режимных моментов детского сада и может быть использована в работе с детьми в период адаптации к детскому саду для объяснения родителями или педагогом, когда за ребёнком придёт мама ( папа. ...
Инновационная деятельность педагога в ДОУ. Опыт работы
Инновационная деятельность педагога: от теории к практике Среди современных технологий, которые активно внедряются в практику работы дошкольных образовательных учреждений, следует выделить международную технологию «Говорящие стены»...
Роль сенсорной комнаты в развитии дошкольников
Сенсорная комната – маленький рай, где все светится, звучит, журчит, переливается, манит, ненавязчиво успокаивает, мотивирует к активной деятельности, воздействующих на системы органов чувств. «Волшебная комната» помогает...
Методика изучения связной речи детей дошкольного возраста
Связная речь трудно поддается объективному анализу, так как она зависит от условий общения, от отношений между участниками общения. В практике педагога необходимо использовать проверочные занятия, где ставятся различные...
02022024 - перейти на главную страницу рубрики.
