Тымченко Елена
Вариант оформления развивающей среды в детском саду
Развивающая предметно-пространственная среда обеспечивает максимальную реализацию образовательного потенциала пространства организации группы, а также территории, материалов, оборудования и инвентаря для развития детей дошкольного возраста в соответствии с особенностями каждого возрастного этапа, охраны и укрепления их здоровья, учета особенностей и коррекции недостатков их развития.
Публикация «Вариант оформления развивающей среды в детском саду» размещена в разделах
При построении развивающей среды в группе придерживаюсь принципов:
1) Насыщенность среды.
2) Трансформируемость пространства.
3) Полифункциональность материалов.
4) Вариативность среды.
5) Доступность среды.
6) Безопасность предметно-пространственной среды.
Для успешной самореализации воспитанников в группе имеется:
- центр сюжетно-ролевой игры;
- центр грамотности, в который входит книжный уголок, игры и оборудование для развития речи и подготовки ребенка к освоению чтения и письма, театры;
- центр науки, в котором размещен уголок природы, оборудование и материалы для детского экспериментирования и опытов;
- центр строительно-конструктивных игр;
- центр математики;
- центр искусства, где размещаются материалы по ознакомлению с искусством, предметы искусства, материалы и оборудование для детской изобразительной, музыкальной деятельности;
- центр театрализованных игр, где размещены разные виды театров.
