Светлана Волкова
Конспект НОД в подготовительной группе «Учимся радоваться природе»
Учимся радоваться природе.
НОД в подготовительной группе.
Задачи: Вызвать у детей чувство любования восторга перед красотой родной природы, желание выразить в словах свои впечатления, в словесном описании, подбирать эпитеты, сравнения к заданному слову.
Предшествующая работа:
- Дидактические игры: «Скажи со словом», «Скажи правильно»
- рассматривание картин великих художников-пейзажистов
Публикация «Конспект НОД в подготовительной группе „Учимся радоваться природе“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- выставка картин в группе «Картины родной природы».
Материал:
- солнце с лучиками, таблицы со схемами, мяч, «волшебная палочка»,
Ход занятия
Организационный момент
Все мы дружные ребята,
Мы ребята-дошколята.
Никого не обижаем
Как заботиться, мы знаем.
Никого в беде не бросим,
Не отнимем, а попросим.
Пусть всем будет хорошо,
Будет радостно, светло.
Воспитатель: Ребята, если вы правильно отгадаете загадку, то вы узнаете, о чем мы с вами будем говорить на занятии.
Она приходит с ласкою,
Своей волшебной сказкою,
Волшебной палочкой
Взмахнет-
В лесу подснежник
Расцветёт!
Идёт красавица,
Земли касается,
Где снег был, лед,
Трава цветёт. (Весна)
Воспитатель: Молодцы, ребята! А как вы понимаете выражение: «Идет Весна!»
Дети:
1. С середины марта, с первых проталин можно заметить появление весны. Ещё лежит снег, ничего не изменилось, но все равно изменяется всё в природе. На улице стоят голые деревья. Может идти снег, может капать с крыш. Может быть хмурыми дни.
2. Если появляется солнце, то оно светит так ярко, что иногда просто больно глазом. Воздух прозрачный, чистый, чуть морозный. Небо ярко- голубое.
Воспитатель: Вот и к нам заглянуло солнце, но лучиков мало. Почему?
(Выслушиваем ответы детей). Я думаю, если вы, ребята, расскажите больше весенних признаков, то лучиков у солнца появится больше.
Дети:
3. Когда по небу плывут облака про них можно сказать, как небесный ледоход, потому что в этих облаках кристаллики льда.
4. День прибывает с каждым днём. 21 марта наступает весеннее равноденствие. Теперь светлого дня будет больше и больше. Март называют – мартом света.
5. Прилетают птицы- скворцы, грачи, ласточки, кукушки.
6. Начинает дружно таять снег, который превращается в воду, поэтому- второй месяц весны- апрель называют месяцем воды.
7. Ночью лужи застывают, подмерзают. Когда идешь по дороге в садик, интересно наступать на них. А днем, когда пригреет солнце, они снова превращаются в лужи. Можно увидеть, как купаются в них воробьи, голуби.
8. Много снега в нашем поселке, чтобы людям удобно было ходить по чистому асфальту, снегоуборочные машины расчищают его от снега.
9. В мае появляется много зелени, цветёт черёмуха, распускаются листья на деревьях. Май называют – предлетье, потому что всё цветет, громко галдят птицы, они строят гнезда, чтобы вывести птенцов.
Воспитатель: Хорошо вы рассказали про весенние признаки, поэтому у солнца появляются лучики.
• ИГРА «Скажи со словом «весенний». Я говорю слово «погода», а вы мне отвечаете «весенняя погода» и т. д. (бросаю мяч ребенку и говорю слово).
Слова: день, дождь, настроение, гроза, солнце, месяцы, лес, трава, небо, цветы, веснушки.
• Игра «Скажи одним словом»;
• «Лед идет по реке» - ледоход;
• «Первые цветы»- первоцветы;
• «Цветок, растущий из-под снега» - подснежник.
• ИГРА с «волшебной палочкой» : передать по кругу и назвать образные выражения – «Весна какая?» (шаловливая, теплая, радостная, дружная, звонкая, веселая, ликующая, таинственная, солнечная, хмурая, тихая, робкая, мрачная, сказочная, светлая, голубая, волшебная, шумная, изумрудная, хрустальная, яркая, светло-зеленая, светло-голубая, лучезарная, загадочная, скользкая).
Физминутка Голубая речка.
Отворяйте ворота.
Первый март пришел,
Всех детей провел;
А за ним и апрель
Отворил окно и дверь;
А уж как пришел май –
Сколько хочешь гуляй!
(можно – двое детей зелеными ветками или гирляндой образуют ворота)
Воспитатель: подберите родственные слова к слову «Весна»
- веснушки
- весенний
- весной
- веснушчатый
- веснянка
- веселый
Какое слово лишнее? (веселый)
Воспитатель: Ребята, мы с вами теперь много знаем о признаках и приметах весны. Я предлагаю вам дома нарисовать картины о весне.
