Мухамеджанова Зифа
Фотоотчет об участии в онлайн-конкурсе инсценировок по произведениям поэта Героя СССР Мусы Джалиля
Участие в втором Всероссийском онлайн конкурсе инсценировок по
произведениям поэта, Героя Советского Союза Мусы Джалиля и его
соратников (Гайнана Курамша, Мансура Гаязова и других поэтов-
фронтовиков) в рамках «Года педагога и наставника в Российской
Федерации»
Каждому человеку, каждому народу надо осознавать себя и своё место в
мире природы, среди других людей, среди других народов, а это невозможно
без знания истории, без изучения культуры, обычаев и традиций своей
Родины. Каждый человек связан с прошлым, настоящим и будущим своей
Публикация «Фотоотчет об участии в онлайн-конкурсе инсценировок по произведениям поэта Героя СССР Мусы Джалиля» размещена в разделах
- Писатели для детей. Все писатели по фамилиям
- Сидим дома с пользой!
- Стихи для детей. Авторские детские стихотворения
- Театр. Театрализованная деятельность
- Темочки
страны, поэтому необходимо, чтобы дети хорошо знали свои истоки, историю,
культуру своего края
Как можно развивать чувство любви к малой Родине? Например, через
знакомство с историей и культурой родного края, с творчеством талантливых
земляков. Я уверена, что приобщая детей дошкольников и их родителей к
духовным ценностям, показывая, как другие проявляют свою любовь к
Родине, заставляя задуматься о том, а что каждый из нас может сделать
полезного для своей семьи, детского сада, села, можно воспитать в ребёнке
чувство уважения и любви к малой Родине.
Дети подготовительной группы Уразовского детского сада Абдеев Айдар,
Вагапова Адэля, Идиятуллин Эмир, Измайлов Ильяс приняли участие во
втором Всероссийском онлайн конкурсе инсценировок по произведениям
поэта, Героя Советского Союза Мусы Джалиля и его соратников (Гайнана
Курамша, Мансура Гаязова и других поэтов- фронтовиков) в рамках «Года
педагога и наставника в Российской Федерации», проводимой
Республиканским центром татарской культуры ГАУК РМЭ «РЦТК»
Задачи конкурса:
-воспитание патриотизма подрастающего поколения на примере жизни и
деятельности героев-антифашистов, а именно Героя Советского Союза
М. Джалиля.
-популяризация творческого наследия М. Джалиля.
-воспитание положительного эмоционального отношения к литературным
поэтическим произведениям.
На конкурс были представлены инсценировки стихотворений М. Джалиля
«Сержант»- на русском языке»
«Красная ромашка»-на татарском языке»
Поздравляем ребят получившим диплом 3 степени в номинации-детская
группа, руководитель Мухамеджанова З. Н.
